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部编版: 七年级上册
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  • 1.

    如图是在不同温度条件下测定某种植物光合作用与呼吸作用强度绘声绘制成的曲线,试问在光照强度相同时,对植物生长最有利的温度是(    )

    A: t0﹣t1
    B: t1﹣t2
    C: t2﹣t3
    D: t3﹣t4
    难度: 困难 题型:模拟题 来源:山东省聊城市临清市、高唐县2016-2017学年九年级下学期生物中考二模考试试卷
  • 2. 据传红豆杉的树皮能防治癌症,云南某地大量红豆杉的树皮被剥,致使红豆杉死亡.这是因为树皮中有(    )

    A: 输送有机物的木质部
    B: 输送有机物的韧皮部
    C: 输送水分和无机盐的导管
    D: 吸收水分和无机盐的成熟区
    难度: 简单 题型:模拟题 来源:山东省莱芜市2016-2017学年九年级下学期生物中考一模考试试卷
  • 3.

    如图表示一段时间内某植物叶片吸收二氧化碳与光照强度关系示意图,以下分析正确的是(    )

    A: ac段表示该植物的光合作用不断地增强
    B: b点表示该植物不进行光合作用,也不进行呼吸作用
    C: 当光照强度大于n1时,该植物开始进行光合作用
    D: 当光照强度大于n2时,表示该植物不再进行光合作用
    难度: 困难 题型:模拟题 来源:山东省东营市东营区胜利一中2016-2017学年九年级下学期生物中考模拟考试试卷
  • 4.

    如图是探究光合作用原料的实验装置,下列说法正确的是(    )

    A: 该实验探究的是光合作用需要水
    B: 利用乳酸菌制作泡菜时,泡菜坛要密封,目的是防止其他杂菌进入
    C: 实验中的三种生物,小球藻是真核生物,酵母菌和乳酸菌是原核生物
    D: 两个装置放在同样的温度和光照下,B,C两个瓶中重量会增加的是B
    难度: 困难 题型:模拟题 来源:山东省东营市东营区胜利一中2016-2017学年九年级下学期生物中考模拟考试试卷
  • 5.

    图甲表示某生长的大棚蔬菜,图乙为该植物叶肉细胞结构示意图,图丙为二氧化碳浓度和光照强度对大棚该蔬菜光合作用强度的影响曲线.请回答:

    植物生长生理活动需要水和无机盐,是通过甲图中运输植物所需要的部位.

    甲图中A、B、C为植物叶片发生在植物体内的某些生理过程,[]过程是在细胞内始终进行的生理活动.这一过程发生在乙图的[]中.

    过程B的强弱受等环境因素的影响.

    根据对图丙分析所得结论,对大棚蔬菜采取等(请答出两条)措施可以提高产量.

    难度: 困难 题型:模拟题 来源:山东省德州市武城县2016-2017学年九年级下学期生物中考二模考试试卷
  • 6.

    如图所示,将原来置于黑暗环境中的绿色植物移至光下后,CO2的吸取量发生改变,下列各项叙述正确的是(    )

    A: 曲线AB段表示绿色植物没有进行光合作用
    B: 曲线BC段表示绿色植物只进行光合作用
    C: 在B点,光合作用和呼吸作用的速率相等
    D: 整段曲线表明,随着光照强度增强,光合作用增强,呼吸作用减弱
    难度: 困难 题型:模拟题 来源:山东省德州市武城县2016-2017学年九年级下学期生物中考二模考试试卷
  • 7. 植物茎中,筛管的主要作用是(  )

    A: 运输有机物
    B: 运输无机盐
    C: 运输水分
    D: 吸收水分
    难度: 简单 题型:模拟题 来源:广西省桂平市2016-2017学年八年级初中会考模拟生物考试试卷
  • 8.

    如图是“验证绿叶在光下合成淀粉”的部分实验操作步骤,请分析回答:

    此实验的正确操作步骤是______________。

    步骤③中对实验用的叶片进行部分遮光处理,目的是设置实验。

    步骤②中,叶片的见光部分(甲)变成深蓝色,叶片的遮光部分(乙)不变色,说明叶片的见光部分产生了(填“淀粉”或“蛋白质”)。

    对照实验叶片甲、乙两部分的实验现象,可以得出的结论是:是光合作用的必需条件。

    难度: 中等 题型:模拟题 来源:广西省桂平市2016-2017学年八年级初中会考模拟生物考试试卷
  • 9.

    某小组同学对“绿叶在光下制造淀粉”实验中的植物照射时间产生了兴趣,设计并实施了相关实验。请回答以下问题。

    【实验步骤】

    ①把植物放在黑暗处一昼夜,将叶片中原有的淀粉运走耗尽。

    ②选取大小长势相同的五片叶子用黑纸片把叶片的一部分两面遮光,再移到阳光下照射

    ③然后每隔一小时摘下一片叶子,去掉黑纸。进行脱色处理,再滴加碘液,得到五个时  段叶片的颜色变化如下表。

    步骤①的目的是。 

    实验中的叶片都要部分曝光和部分遮光,目的是

    实验中曝光部分遇碘变蓝是植物在光下进行光合作用产生了

    晒1小时叶片见光部分未明显变蓝,是因为光照时间不够,晒5个小时后,遮光部分也会变蓝,其原因是:

    根据图表信息,我们可以得出能达到实验效果的照射时间段在小时之间。

    难度: 中等 题型:模拟题 来源:江西省中等学校2016-2017学年招生生物考试试卷
  • 10.

    晚上,将金鱼藻放在盛有清水的试管中,将试管先后放在离白炽灯不同距离处,观察并记录试管中产生的气泡数目,如下表:

    请分析回答:

    在一定的范围内,金鱼藻离光源的距离越近,试管中产生的气泡数目越。气泡中的气体是金鱼藻通过光合作用产生的

    实际上,在本实验中的光照条件下,金鱼藻在进行光合作用的同时还进行了作用。但由于该生理作用的强度比光合作用,所以此时只检测到了植物的光合作用。

    水生的金鱼藻与其他陆生的被子植物在形态结构上差别很大,说明生物的形态结构都是与它们的生存环境相的。

    难度: 中等 题型:模拟题 来源:湖南省邵阳县2016-2017学年九年级下学期中考二模生物考试试卷