如图为一生长旺盛的植物体示意图，A、B表示不同的物质．请根据图示回答下列问题：

（1）在植物体内存在着把根部吸收的水分运输到植物体各处的管道，这种管道叫做 ；

（2）如果A是氧气，B是二氧化碳，则说明植物体正在进行的生理活动是 ；

（3）如果A是二氧化碳，B是氧气，则说明植物体正在进行的生理活动是 ；

（4）如果A是水蒸气，则说明植物体正在进行的生理活动是 ．

第一步：查资料：植物体内有两种运输线，植物生活所需要的全部物质就靠这两种运输线来输送，一种是木质部里的运输线，另一种是韧皮部里面的运输线．它们分别运输水分和有机物等。

第二步：欲证明水分和无机盐是通过哪种运输线运输，设计了如下实验：

剪取生命活动旺盛的一根柳树（或月季）枝条，将柳树枝条基部纵剖，如图，下部处理成只有木质部（左）或只有韧皮部（右），分别插入两只烧杯的溶液中，烧杯中盛有红色土壤浸出液（红色物质对柳枝无害）．

资料一：今年我国西北地区沙尘暴肆虐．

资料二：长江中下游地区大面积严重干旱，洪湖水面原有53万余亩，现只剩下6万余亩．

资料三：如图是一幅漫画：

芽使我们枝繁叶茂，请不要小瞧它啊！

当你们移动我们的时候，请一定要多带点土！

当我们还是小树的时候，请不要在我们树之间拴铁丝晾衣服或拴皮筋跳着玩！

请你就以上建议中的任意一条，从植物生长的原理，写出人类如果遵循建议去做为什么有意义？

请你以植物王国居民的身份再给人类提1﹣2条建议．