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部编版：七年级上册

题型	全部单选题双选题判断题填空题连线题实验探究题
难度	全部简单中等困难
年份	全部 2022 2021 2020 2019 2018 更早

1．为了研究阳光对大豆发芽的影响，某同学设计了一个实验：在两个花瓶中撒下了等量的大豆种子，并对阳光、温度、水加以控制（如表所示）．另一同学对此设计提出了下列意见，其中正确的是（　　）

花盆	阳光	温度	水
①	向阳处	20℃	充足
②	暗室	20℃	不充足

A: 两个花盆都应放在向阳处

B: 两个花盆都应放在暗室处

C: 两个花盆都应保持水分充足

D: 两个花盆的温度都应维持在零度

难度：简单题型:真题来源：

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2．下列有关实验设计的叙述正确的是（　　）

A: 实验的温度和时间都可能是实验的变量

B: 各种实验都必须设置空白对照组

C: 数据测量应力求精确，因而需要多次测量求平均值

D: 探究实验设计中，实验结果总是与提出的假设一致

难度：中等题型:真题来源：

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3．当你想了解我国的粮食产量时，可以采用的方法是（　　）
①到各地考察 ②收集和分析资料 ③调查 ④设计实验．

A: ①②
B: ①③
C: ②③
D: ②④

难度：中等题型:真题来源：

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4．为探究“馒头在口腔中的变化”，设计如下方案（碎屑模拟口腔中的牙齿咀嚼作用，搅拌模拟舌的搅拌）：

试管编号	①	②	③	④
馒头处理	馒头碎屑	馒头碎屑	馒头块	馒头碎屑
加入物质	唾液	清水	唾液	唾液
是否搅拌	充分搅拌	充分搅拌	充分搅拌	不搅拌
保温	37℃水浴保温10分钟
低价碘液后现象	不变蓝	变蓝	变蓝	变蓝

下列有关实验叙述正确的是（　　）

A: 实验①和②对照目的是探究唾液的消化作用

B: 以上探究实验能形成四组对照实验

C: 选择实验②和③模拟探究牙齿咀嚼作用

D: 该实验能证明淀粉在口腔中消化成麦芽糖

难度：中等题型:真题来源：

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5．当一位科学家通过实验宣称在某领域获得一项重要发现时，判断这项发现是否可信的最好理由是（　　）

A: 该领域其他专家的意见

B: 实验报告撰写的详细程度

C: 该科学家是否为这一领域的权威

D: 他人能否重复其实验并得到相同的结果

难度：简单题型:真题来源：

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6．下列步骤是某生物兴趣小组进行的一次探究实验．

①取两个相同的水槽，分别标记A、B；

②在A水槽中加入2000mL河水，B水槽中加入2000mL自来水；

③在A、B两水槽分别加入同种、同样大小的蝌蚪各一只；

④每隔一天向A水槽中添加甲状腺激素5mg，持续5次；B水槽不添加；

⑤其他培养条件都相同，每两天换1000mL河水；

⑥每天喂食等量的同种饲料，并记录蝌蚪发育情况．

请分析回答问题：

该实验探究的问题是“ ”．

在这个实验过程中，有两个步骤不够严谨，请你指出来，并加以补充完善．第一处是；第二处是．

该探究实验中设置B水槽的目的是．

难度：困难题型:真题来源：甘肃省兰州市外国语学校2020-2021学年七年级上学期生物期中考试试卷

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7．生物学的发展对社会的影响越来越大，下列叙述中不正确的是( )

A: 人类的生存和发展离不开生物学

B: 生物学可以促进农业发展

C: 生物学能解决人类生产和生活的所有问题

D: 克隆技术对保存濒危物种，繁育优良品种等有重要实际意义

难度：困难题型:压轴题来源：苏教版生物七上第一单元第一章第三节我们身边的生物学同步训练

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8．下列关于生物学的说法错误的是( )

A: 生物学是研究生命现象的

B: 生物学是研究生命活动规律的科学

C: 生物学本身是在不断发展的

D: 生物科学的发展与科学技术的发展无关

难度：中等题型:易错题来源：苏教版生物七上第一单元第一章第三节我们身边的生物学同步训练

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9．解决下列问题与生物学的发展没有直接关系的是 ( )

A: 磁悬浮列车
B: 环境污染
C: 人口剧增
D: 粮食短缺

难度：中等题型:常考题来源：苏教版生物七上第一单元第一章第三节我们身边的生物学同步训练

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10．生物学与我们人类的生活密切相关，你能举出几个例子吗？

难度：困难题型:常考题来源：苏教版生物七上第一单元第一章第三节我们身边的生物学同步训练

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