①将一节5号电池破碎，浸泡在1000毫升的清水中2﹣3天；

②在5个鱼缸上分别贴上标签A，B，C，D，E；

③在5个鱼缸中分别放入等量的清洁无污染的河水；

④在其中四个鱼缸中分别加入50毫升、100毫升、200毫升、400毫升废电池浸出液；

⑤再向各鱼缸分别放入一条同种、大小、生长状况都相同金鱼，定时饲喂同种饲料，观察并记录．结果如表：

根据以上设计，回答下列问题

请根据上述资料，回答下面有关问题．

他们采集了一定数量的青蛙受精卵，以化肥、洗涤剂作为污染物，在鱼缸中进行实验观察．

①他们作出的实验假设是：各种污染物会降低青蛙受精卵孵化率．

②将3个鱼缸中加入等量的清水，并编号1、2、3；在1、2号鱼缸中分别加入一定量的化肥、洗涤剂．

③把青蛙受精卵分成三等份（各100粒），分别放人上述三个鱼缸中，在相同适宜的环境中孵化．

回答下列问题：

①医药卫生　②道德问题　③资源问题　④粮食问题　⑤人际关系　⑥环境问题．

①该实验要探究的问题是．

②实验数据表达的意义是：测量值越大，人的反应速度；实验标明，饮酒越多，人的反应速度．

为证明细菌对植物遗体有分解作用，某小组的同学分别提出二种实验方案．二种实验方案的共同点：将同一种树的落叶分成甲、乙两组，实验过程中滴加蒸馏水使树叶保持湿润．

方案1：将甲组灭菌后放在无菌条件下，乙组放在自然条件下．

方案2：将甲、乙两组都进行灭菌处理，甲组放在无菌条件下，乙组接种细菌后放在无菌条件下．

分析：实验的设计要保证实验前对照组和实验组所处的完全相同：而实验后，除单一变量外，又处在相同的条件下．因此上述两个方案中，的设计更科学合理．