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部编版： 七年级上册
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  • 1． 水稻的体细胞中有12对染色体，请完成下列填空．

    （1）水稻在形成精子和卵细胞的细胞分裂过程中，染色体都要 ．

    （2）水稻抗倒伏是由基因DD控制的，在它产生的精子中，存在有抗倒伏基因 ．

    （3）在水稻的受精卵中，含有 对染色体．
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 2． 生物如不发生变异，就不能适应变化的环境，如果环境改变了，生物就可能被淘汰．
    A: 正确
    B: 错误
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 3． 我们在探究花生果实大小变异的过程中，制定和实施计划时不应该（ ）
    A: 随机取样
    B: 样品要少于30粒
    C: 要选择和设计适当测量工具和测量方法
    D: 测量结果用曲线图或直方图表示
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 4． 某学习小组进行测定花生长度大小实验，取样时提出下列四种方法，正确的是（ ）
    A: 在两种花生中分别随意取出1粒
    B: 在两种花生中分别随意取出30粒
    C: 在大粒花生中取1粒最大的，在小粒花生中取1粒最小的
    D: 在大粒花生中取30粒较大的，在小粒花生中取30粒较小的
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 5． 引起小花生品种和大花生品种差异的因素是（ ）
    A: ．遗传物质
    B: 光照条件
    C: 水分
    D: 土壤
    难度： 中等 题型:常考题 来源：河南省新乡市第七中学2016-2017学年八年级下学期生物期末考试试卷
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  • 6． 探究花生果实大小变异，制定和实施计划时不应该（ ）
    A: 随机抽取
    B: 样品要少于30粒
    C: 测量结果用曲线图或直方图表示
    D: 要选择和设计适当的测量工具和测量方法
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 7． 我们在探究花生果实大小变异的过程中，制定和实施计划时错误的一项是（ ）
    A: 随机采样
    B: 测量结果用曲线图或直方图表示
    C: 要选择和设计适当的测量工具和测量方法
    D: 选取全部生活在贫瘠土壤的花生
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 8． 探究“花生果实大小的变异中”，用于实验的花生种子取样方法应该是（ ）
    A: 大、小花生都挑中等大小的
    B: 大花生挑大的，小花生挑小的
    C: 随机的
    D: 小花生挑大的，大花生挑大的
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 9． 在生物园里种植出甲、乙花生，现对甲和乙果实的长轴长度进行抽样测量，结果如表：分析表中数据，以下叙述正确的是（　　）

    长轴/毫米

    18

    20

    22

    24

    26

    28

    30

    32

    34

    26

    样本甲数量

    0

    0

    1

    3

    6

    8

    10

    7

    3

    2

    样本乙数量

    3

    7

    9

    11

    5

    2

    2

    1

    0

    0
    A: 甲果实的长轴长度都大于乙
    B: 甲中长轴存在个体差异，这种差异不属于变异
    C: 由数据推测甲、乙可能为两个不同品种
    D: 两个样本组间的差异主要是由环境引起的
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 10． “花生果实大小的变异”探究活动中，建议选取样品的数量不要少于30粒，这样做的原因是（ ）
    A: 测量的数值多，便于绘制曲线图
    B: 给学生创造更多测量实践机会
    C: 样品数量多，便于进一步观察花生形态
    D: 样品数量多，可以保证研究结果的真实性
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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