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部编版: 七年级上册
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  • 1. “没有买卖,就没有杀害”.由于人类大量食用“鱼翅”,导致鲸鲨、双髻鲨和白鳍鲨等多种鲨鱼濒临灭绝,大量食用“鱼翅”会导致生物多样性面临严重威胁,生物多样性的实质就是的多样性,保护生物多样性的最有效的措施是 .

    难度: 简单 题型:常考题 来源:
  • 2. 下列哪项可提高生物的多样性( )

    A: 给生物分类
    B: 不同环境中的自然选择
    C: 来自共同祖先的遗传
    D: 自然环境条件的改变
    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 3. 襄阳地区的动植物资源如下,以下反映了生物多样性中的( )

    A: 生物数量的多样性
    B: 生物种类的多样性
    C: 基因的多样性
    D: 生态系统的多样性
    难度: 简单 题型:常考题 来源:
  • 4. 生物种类多样性的实质是( )

    A: 生态系统的多样性
    B: 生物物种的多样性
    C: 基因的多样性
    D: 自然保护区的多样性
    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 5. 南靖乐土热带原始雨林是80多种鸟类的天堂,生长着1000多种植物,还有各种名贵药材.这体现了生物多样性中的( )

    A: 遗传多样性
    B: 物种多样性
    C: 动植物多样性
    D: 生态系统多样性
    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 6. 下列关于“基因多样性”的叙述,错误的是( )

    A: 不同种生物之间的基因有较大的差别
    B: 同种生物个体之间,基因的组成是完全相同的
    C: 每种生物都是一个丰富的基因库
    D: 生物种类的多样性实质上是基因的多样性
    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 7. 我国是生物种类多样性最丰富的国家之一.由于人们不合理利用野生生物资源,也是生物多样性面临严重威胁的国家之一.下列有关生物多样性的叙述,不正确的一项是( )

    A: 生物多样性的实质是基因的多样性
    B: 建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施
    C: 当基因的多样性发生变化时,不会影响到生态系统的多样性
    D: 保护生物多样性的根本措施是保护生物的栖息环境以及生态系统的多样性
    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 8. 桃有油桃、蟠桃、碧桃等多个品种,其本质原因是( )

    A: 物种多样性
    B: 遗传多样性
    C: 生态系统多样性
    D: 环境多样性
    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 9. 下列有关生物多样性的说法,不正确的是( )

    A: 我国是世界上生物多样性最丰富的国家之一
    B: 每种生物都是一个丰富的基因库
    C: 生态系统的多样性仅指生物种类的多样性
    D: 保护生物多样性的最为有效的措施就是建立自然保护区
    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 10.

    概念图是一种直观形象地表达知识结构的方式,它能有效呈现知识关联,有利于加深对知识的理解和快速记忆.如图是“生物多样性之间关系”的概念图,A、B、C三项共同组成了生物多样性.请分析,并回答下列相关问题:

    A指的是 多样性;B指的是多样性; C指的 多样性.

    可爱的狗狗们长相各异,属于不同的品种,这是由 多样性造成的.

    走进大自然,丰富多彩的生物世界是我们对生物多样性最直观、最基本的认识.这是指多样性.

    难度: 中等 题型:常考题 来源:湖南省邵阳市2019届九年级下学期生物中考模拟试卷(二)