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部编版: 七年级上册
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  • 1. 下列那一项不是生物多样性包括的内容(  )

    A: 生物种类的多样性
    B: 基因的多样性
    C: 生态环境的多样性
    D: 生物食性的多样性
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2015-2016学年河南省漯河市召陵区八年级上学期期末生物试卷
  • 2. 下列项目中,不属于生物多样性的一项是(  )

    A: 生物种类的多样性
    B: 生物基因的多样性
    C: 生态系统的多样性
    D: 生物数量的多样性
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2015-2016学年河南省南阳市淅川县八年级上学期期末生物试卷
  • 3. 生物的多样性不包括(  )

    A: 生物数量的多样性
    B: 生物基因的多样性
    C: 生态系统的多样性
    D: 生物种类的多样性
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2015-2016学年河北省邢台市沙河市八年级上学期期末生物试卷
  • 4. 生物多样性正受到越来越多的人的重视.下表为中国生物多样性国情研究报告的部分数据(表中的“百分比”是我国已知种类占世界已知种类的百分比.

    类群

    我国已知种类

    世界已知种类

    百分比(%)

    哺乳动物

    581

    4342

    13.38

    鸟类

    1244

    8730

    14.25

    鱼类

    3862

    19056

    20.30

    蕨类

    2200

    10000

    22.00

    裸子植物

    240

    850

    28.24

    被子植物

    30000

    260000

    11.54

    上表中,我国在世界上种类占有百分比最高的一类生物是

    表中列出的动物均属于动物,该类动物除上表中所列的以外,还应包括的两个生物类群是

    一般来说,这些动物进化的总体趋势是由,由,由

    你认为保护生物多样性最有效的措施是

    表中的资料说明了“生物多样性”中的多样性.

    难度: 中等 题型:常考题 来源:2015-2016学年河北省唐山市滦县八年级上学期期末生物试卷
  • 5. 2015年诺贝尔医学与生理学奖获得者屠呦呦率领的科研团队,最初从众多青蒿种类中的黄花蒿提取出青蒿素,制成抗疟疾良药.这是利用了(  )

    A: 生物种类的多样性
    B: 基因的多样性
    C: 生态环境的多样性
    D: 生态系统的多样性
    难度: 简单 题型:常考题 来源:2015-2016学年河北省唐山市乐亭县八年级上学期期末生物试卷
  • 6. 生物多样性的实质是(  )

    A: 生物的多样性
    B: 基因的多样性
    C: 生态系统的多样性
    D: 种子的多样性
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2015-2016学年河北省石家庄市辛集市八年级上学期期末生物试卷
  • 7. 动物多样性实质上是指(  )

    A: 基因的多样性
    B: 染色体的多样性
    C: 细胞的多样性
    D: 环境的多样性
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2015-2016学年河北省廊坊市文安县八年级上学期期末生物试卷
  • 8. 美国科学家利用野生大豆与患萎黄病的大豆杂交,培育出抗大豆萎黄病的优良品种,挽救了美国大豆产业,这是利用了生物多样性的(  )

    A: 生物种类的多样性
    B: 基因的多样性
    C: 生态系统的多样性
    D: 包括以上三项
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2015-2016学年河北省保定市满城县八年级上学期期末生物试卷
  • 9. 生物的多样性不包括(  )

    A: 生物行为的多样性
    B: 基因的多样性
    C: 生物种类的多样性
    D: 生态系统的多样性
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2015-2016学年海南省热带海洋学院附中八年级上学期期末生物试卷
  • 10. 我国科学家袁隆平院士利用野生水稻和普通水稻的多次杂交,培育出了高产的杂交水稻新品种,这是利用了生物多样性的哪一层次的价值(  )

    A: 生物种类的多样性
    B: 基因的多样性
    C: 生态系统的多样性
    D: 农作物的多样性
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2015-2016学年海南省热带海洋学院附中八年级上学期期末生物试卷