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部编版： 七年级上册
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  • 1． 外国物种可大量引进以增加我国的生物多样性（　　）
    A: 正确
    B: 错误
    难度： 中等 题型:常考题 来源：山东省青岛市黄岛区育才初级中学2019-2020学年八年级下学期生物3月月考试卷
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  • 2． 多肉植物（主要是指景天科的植物）是许多同学喜爱养殖的植物。全世界现有多肉植物一万余种，而许多新品种是人们通过不同品种杂交培育出来的。培育出这些新品种利用的是（   ）
    A: 生态系统多样性
    B: 遗传多样性
    C: 生存环境多样性
    D: 物种多样性
    难度： 简单 题型:常考题 来源：山东省青岛市城阳区城阳第十三中学2019-2020学年八年级下学期生物3月月考试卷
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  • 3． 保护动物的多样性，既要保护野生动物资源，更要保护珍稀和瀕危动物。保护动物的多样性需要在、物种和生态环境三个层次上制订保护战略和采取保护措施，我国为保护大熊猫及其栖息环境，在四川省建立了卧龙自然保护区，这种保护措施属于。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：四川省简阳市镇金学区2019-2020学年八年级下学期生物开学试卷
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  • 4． 下列关于生物多样性的有关叙述错误的是（　　）
    A: 生物的多样性包括基因的多样性、物种的多样性和生态系统的多样性
    B: 千佛山景色优美使游客流连忘返，这说明生物多样性具有间接使用价值
    C: 生物多样性的间接使用价值远远大于直接使用价值
    D: 设立卧龙自然保护区保护区保护国宝大熊猫的措施，属于就地保护
    难度： 中等 题型:常考题 来源：湖南省耒阳市冠湘中学2019-2020学年八年级下学期生物开学试卷
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  • 5． 联合国大会通过决议，将每年的5月12日确定为“国际生物多样性日”，随着人类活动加剧，人类不可持续的生产和消费方式破坏了生物多样性，从而威胁生态系统。一项研究显示了哺乳动物和鸟类瀕危或受到威胁的原因，请分析下表数据，并回答下列问题：

    原因

    偷猎

    栖息地丧失

    外来物种

    其它原因

    哺乳动物

    31%

    32%

    17%

    20%

    鸟类

    20%

    60%

    12%

    8%
    生物的多样性是指生物种类的多样性、的多样性和的多样性。
    鸟类瀕危或受威胁的主要原因是。
    保护的多样性是保护生物多样性的根本措施。
    大熊猫是我国特有的国家一级保护动物，为了保护生物的多样性，建立是保护生物多样性最为有效的措施。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：湖南省耒阳市冠湘中学2019-2020学年八年级下学期生物开学试卷
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  • 6． 下列有关生物多样性的叙述中，不正确的是（　  　）
    A: 基因的多样性决定了生物种类的多样性
    B: 建立自然保护区是保护生物多样性的最为有效措施
    C: 野生动物的自然衰老和死亡是生物种类多样性丧失的根本原因
    D: 生物的多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性
    难度： 中等 题型:常考题 来源：湖北省随州市随县2019-2020学年八年级上学期生物期末考试试卷
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  • 7． 生物多样性不包括（　　）
    A: 生物种类的多样性
    B: 基因的多样性
    C: 生物数量的多样性
    D: 生态系统的多样性
    难度： 中等 题型:常考题 来源：黑龙江省齐齐哈尔市克东县2019-2020学年八年级上学期生物期末考试试卷
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  • 8． 我国农业科学家袁隆平领衔的科研团队利用野生海水稻和多种高产优良水稻杂交培育出一种高耐盐的“海水稻”，使数亿公顷盐碱地有望成为粮仓，这主要利用了（   ）
    A: 物种多样性
    B: 生态系统多样性
    C: 环境多样性
    D: 遗传多样性
    难度： 简单 题型:常考题 来源：河南省周口市商水县希望中学2019-2020学年八年级上学期生物期末考试试卷
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  • 9． 今年5月22日国际生物多样性日的主题是“我们的生物多样性，我们的食物，我们的健康”，旨在强调生物多样性是人类粮食和健康的基础。下列有关生物多样性的说法错误的是（   ）
    A: 生物多样性仅指生物种类的多样性
    B: 生态系统多样性受到影响时，基因的多样性也会受影响
    C: 每种生物就是一个丰富的基因库
    D: 保护生物多样性最有效的措施是建立自然保护区
    难度： 中等 题型:常考题 来源：河南省郑州市2019-2020学年八年级上学期生物期末考试试卷
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  • 10． 《中国生物多样性国情研究报告》记载，我国的裸子植物约240种，是世界上裸子植物最丰富的国家，被称为“裸子植物的故乡”。这主要体现了生物多样性中的（   ）
    A: 基因多样性
    B: 生物种类多样性
    C: 生态系统多样性
    D: 生物圈多样性
    难度： 简单 题型:常考题 来源：北京市西城区2019-2020学年八年级上学期生物期末考试试卷
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