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部编版： 七年级上册
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  • 1． 细菌的生殖方式是（ ）
    A: 营养生殖
    B: 分裂生殖
    C: 孢子生殖
    D: 菌落生殖
    难度： 中等 题型:常考题 来源：河南省许昌市长葛市石象乡2017-2018学年八年级上学期生物期中考试试卷
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  • 2． 下列关于芽孢的叙述，错误的是（ ）
    A: 芽孢可以萌发成一个细菌
    B: 芽孢帮助细菌可以度过不良环境
    C: 芽孢是细菌用来繁殖的结构
    D: 芽孢是细菌的休眠体
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2015-2016学年广东省江门市景贤学校八年级下学期开学生物试卷
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  • 3． 下列关于芽孢的叙述，正确的是（ ）
    A: 芽孢就是孢子
    B: 芽孢是细菌在不良环境条件下产生的生殖细胞
    C: 芽孢是细菌在不良环境条件下形成的休眠体
    D: 霉菌菌落表面呈现的红、褐、绿、黑等颜色是芽孢的颜色
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 4． 细菌的繁殖速度很快，其生殖方式为（ ）
    A: 形成芽孢
    B: 分裂生殖
    C: 出芽生殖
    D: 孢子生殖
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 5． 对细菌芽孢的描述，正确的是（ ）
    A: 芽孢是细菌细胞内形成的休眠体
    B: 细菌以形成芽孢的形式进行繁殖
    C: 芽孢的含水量高，抗热性弱
    D: 芽孢是由细菌细胞壁裹上厚壁而成
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 6． 下列关于芽孢的叙述，错误的是（ ）
    A: 芽孢可以萌发成一个细菌
    B: 芽孢是细菌的休眠体
    C: 芽孢是细菌用来繁殖的结构
    D: 芽孢可以在环境恶劣时生存并度过不良环境
    难度： 中等 题型:常考题 来源：江西省景德镇市2016-2017学年八年级上学期生物12月月考试卷
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  • 7． 下列食品的保存方法与所利用的生物学原理，不相符的是（  ）

    序号

    食品名称

    保存方法

    基本原理

    A

    果脯

    糖渍法

    降低水果的呼吸作用

    B

    新鲜鸡蛋

    低温冷藏

    低温抑制微生物的繁殖

    C

    肉类罐头

    罐藏乏

    高温杀死并隔离微生物

    D

    木耳

    干燥处理

    除去水分，抑制微生物的繁殖
    A: A
    B: B
    C: C
    D: D
    难度： 中等 题型:真题 来源：2016年山东省东营市中考生物试卷
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  • 8． 腐生和寄生的区别是作为它们食物的有机物来源的有机体（　　）
    A: 是否为活的  
    B: 是否为生物
    C: 是否为整个生物
    D: 条件是否适宜
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 9． 某初中学校生物研究性学习小组对“检测不同环境中的细菌”的探究实验作了如下设计：材料用具：装有牛肉汁培养基的培养皿（已高温灭菌）若干个、无菌棉棒、标签纸、培养箱．检测环境：手和教室里的空气．

    实验设计：

    第一步：取3个装有牛肉汁培养基的培养皿（已高温灭菌），编号为1、2、3，将标签贴在培养皿的底部．

    第二步：取1支无菌棉棒，擦取某同学的手心，打开1号培养皿，将棉棒在培养皿上涂抹，盖好封严；打开2号培养皿，将其暴露在教室的空气中约10分钟，盖好封严；3号培养皿不做任何处理．

    第三步：将1、2、3号培养皿放置在培养箱中培养，每天观察一次，并作好记录．

    请根据上述实验设计，回答下列问题：
    该实验第一步的培养皿高温灭菌的目的是 ？

    3号实验最适合与 号实验组合成对照实验．其实验变量是  ．

    有同学认为，3号也可以作为1号实验的对照组，你的观点是

     

    ．

    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 10． 梅雨季节，保存不当的食品和衣物表面很容易发霉，这是空气中的霉菌孢子在食品和衣物表面大量繁殖导致的．霉菌的生活受哪些非生物因素的影响呢？小伟对此进行了探究，他的实验过程如表，请分析回答：

    组别

    A

    B

    C

    处理

    干燥环境

    潮湿环境

    潮湿环境

    方法

    将烤干的馒头片置于塑料袋中，扎紧袋口，放在温暖环境里

    将湿润的馒头片置于塑料袋中，扎紧袋口，放在温暖环境里

    将①的馒头片置于塑料袋中，扎紧袋口，放在 ②环境里

    结果

    不发霉

    发霉

    不发霉
    通过A与B的对照实验，小伟想探究的问题是 ？这一对照实验的变量是 ．分析实验结果，小伟得出的结论应该是 ．

    为了探究温度对霉菌生活的影响，小伟设计的C组实验与B组实验形成对照，C组中的条件①、②分别是 和 ．
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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