当前位置: 章节挑题
教材版本
年级

请展开查看知识点列表

>
<
部编版: 七年级上册
题型
难度
年份
  • 1. 真菌分为酵母菌、霉菌等类群是依据真菌的(   )
    A: 营养方式
    B: 呼吸方式
    C: 形态结构
    D: 菌丝性状
    难度: 简单 题型:常考题 来源:2018-2019学年生物冀教版八年级上册5.2.1《酵母菌和霉菌》第1课时 同步练习
  • 2. 酵母菌在有氧和无氧的条件下,都能把葡萄糖分解,其中酵母菌在无氧的条件下能把葡萄糖分解成(   )
    A: 二氧化碳和水
    B: 二氧化碳、水,同时释放较多能量
    C: 二氧化碳和能量
    D: 酒精、二氧化碳,同时释放较少能量
    难度: 简单 题型:常考题 来源:2018-2019学年生物冀教版八年级上册5.2.1《酵母菌和霉菌》第1课时 同步练习
  • 3. 如图圆圈表示单细胞微生物、乳酸菌、细菌、酵母菌四者的从属关系.回答下列问题(填字母):其中代表单细胞微生物为;乳酸菌为;酵母菌为;细菌为

    图片_x0020_4

    难度: 简单 题型:常考题 来源:2018-2019学年生物冀教版八年级上册5.2.1《酵母菌和霉菌》第1课时 同步练习
  • 4. 与植物细胞相比,酵母菌不具有的结构是(   )
    A: 叶绿体
    B: 细胞壁
    C: 液泡
    D: 细胞核
    难度: 简单 题型:常考题 来源:2018-2019学年生物冀教版八年级上册5.2.1《酵母菌和霉菌》第1课时 同步练习
  • 5. 小明在用酵母菌培养液观察酵母菌的生殖时,看到如下图现象.这是酵母菌的(   )

    A: 营养生殖
    B: 出芽生殖
    C: 有性生殖
    D: 不是一种生殖现象
    难度: 简单 题型:常考题 来源:2018-2019学年生物冀教版八年级上册5.2.1《酵母菌和霉菌》第1课时 同步练习
  • 6. 下图为细菌结构的示意图,请根据图回答下列问题。

    图中A是集中区域,却没有成形的细胞核,这样的生物称为
    F是,它使细菌能够运动。
    B是;它能够控制物质进出细菌细胞。
    与植物细胞相比,该细菌的结构中没有,也不具有能进行光合作。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:云南省峨山县锦屏中学2017-2018学年七年级下学期生物期末考试试卷
  • 7. 有经验的农民都知道,在贫瘠的土地上种植一般的庄稼是长不好的,但是豆类作物却往往长得较好,其原因是(   )
    A: 豆类植物生长需要的营养物质较少
    B: 豆类植物的根吸收土壤中肥料的能力较强
    C: 根瘤菌能将空气中的氮转化为植物能吸收的含氮物质
    D: 豆类植物可以直接吸收空气中的氮作为肥料
    难度: 简单 题型:常考题 来源:云南省峨山县锦屏中学2017-2018学年七年级下学期生物期末考试试卷
  • 8. 细菌和放线菌的共同点是(    )
    A: 用孢子繁殖
    B: 没有成形的细胞核
    C: 没有DNA
    D: 靠鞭毛运动
    难度: 简单 题型:常考题 来源:江苏省姜堰市张甸初级中学2017-2018学年七年级下学期生物期末考试试卷
  • 9. 用放大镜观察,青霉和匍枝根霉的区别是(    )
    A: 有无直立菌丝
    B: 有无孢子囊
    C: 颜色不同
    D: 有无叶绿素
    难度: 简单 题型:常考题 来源:江苏省姜堰市张甸初级中学2017-2018学年七年级下学期生物期末考试试卷
  • 10. 关于蘑菇的叙述,正确的是(    )
    A: 有根、茎、叶的分化
    B: 靠菌丝从土壤中吸收有机物
    C: 利用叶绿素吸收光能
    D: 生长在干燥、高温的环境下
    难度: 简单 题型:常考题 来源:江苏省姜堰市张甸初级中学2017-2018学年七年级下学期生物期末考试试卷