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1. 如图所示为某些微小生物的形态图,请据图回答下列问题
A与C的结构相比,A的细胞内有DNA集中的区域,却没有
.
B和D的菌体都是由
构成的.
图中,在酿酒、做面包和蒸馒头时离不开
.
A、B、D在适宜的培养基中会大量繁殖,形成菌落.从菌落的形态、
和
可以大致区分A和B、D.
难度: 中等
题型:常考题
来源:2018-2019学年生物冀教版八年级上册5.3.1《发酵食品的制作》 同步练习
解析
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试题篮
2. 下列各组食物中都是利用细菌或真菌制作的是( )
A: 酸奶、泡菜、甜酒
B: 面包、腐乳、果脯
C: 陈醋、腊肉、奶酪
D: 馒头、香肠、茅台酒
难度: 简单
题型:常考题
来源:2018-2019学年生物冀教版八年级上册5.3.1《发酵食品的制作》 同步练习
解析
收藏
试题篮
3. 判断题
细菌都是对人类有害的.(判断对错)
病毒是一类没有细胞结构的微生物.(判断对错)
做面包或馒头的时候,我们常使用酵母菌,它是一种单细胞的真菌.(判断对错)
细菌主要通过分裂方式进行繁殖.(判断对错)
我们常喝的酸牛奶中含有乳酸菌.(判断对错)
蘑菇、木耳等体形较大,不属于真菌.(判断对错)
难度: 简单
题型:常考题
来源:2018-2019学年生物冀教版八年级上册5.3.1《发酵食品的制作》 同步练习
解析
收藏
试题篮
4. 以下叙述与蘑菇的特点不相符的是( )
A: 孢子繁殖
B: 生态系统中的分解者
C: 由菌丝构成
D: 生活需要水,无机盐和适宜的温度
难度: 中等
题型:常考题
来源:2018-2019学年生物冀教版八年级上册5.2.2《食用真菌》 同步练习
解析
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试题篮
5. 如图为蘑菇结构示意图,请按要求填写。
假如这种蘑菇为食用真菌,能够食用的部分是[
]
和[
]
,它们统称为
。
蘑菇靠[
]
吸收养料和水分。
孢子是从[
]
里散落出来的,其作用是
。
有些蘑菇有极强的毒性,误食后可引起
,因此,从野外采来的蘑菇,必须仔细
鉴别,不可随意食用。
难度: 简单
题型:常考题
来源:2018-2019学年生物冀教版八年级上册5.2.2《食用真菌》 同步练习
解析
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试题篮
6. 看某食用菌养殖的过程,回答问题:将曝晒后的木屑、粗玉米粉、石膏粉和石灰按一定比例制成混合配料,往配料中加一定浓度的高锰酸钾溶液并搅拌,放置12~24h,然后装袋.用高锰酸钾溶液清洁实验用具.将混合配料装入培养袋中,用工具将菌种接至培养袋,放清洁卫生、通风避光、温度在25℃左右的室内,每隔一段时间观察,及时清除培养袋中被杂菌污染的部分,做好记录.当培养袋内长满菌丝并且培养袋出现米粒状的扭结物时,将培养袋的两端打开,通风并定时向地面喷洒清水,此时室温应保持在15~20℃.一段时间后,就可以采收蘑菇了.(说明:高锰酸钾有很强的灭菌作用)
混合配料和实验用具都用高锰酸钾溶液处理的目的是什么?
蘑菇在生长发育过程中的营养方式是( )
你认为蘑菇的生长需要什么样的条件?
难度: 中等
题型:常考题
来源:2018-2019学年生物冀教版八年级上册5.2.2《食用真菌》 同步练习
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试题篮
7. 蘑菇属于大型真菌,它的地下菌丝的主要作用是( )
A: 固定地上部分
B: 吸收水分
C: 吸收无机盐
D: 吸收营养物质
难度: 简单
题型:常考题
来源:2018-2019学年生物冀教版八年级上册5.2.2《食用真菌》 同步练习
解析
收藏
试题篮
8. 如图生物属于( )
A: 细菌
B: 真菌
C: 霉菌
D: 放线菌
难度: 简单
题型:常考题
来源:2018-2019学年生物冀教版八年级上册5.2.2《食用真菌》 同步练习
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试题篮
9. 如图是成熟蘑菇形态示意图,请据图回答:(括号内填写标号,横线上填写文字)
填写图中标号代表的名称:
①
,②
,③
,④
,⑤
.
蘑菇通过图中的[
]吸收土壤中的水分和
,进行生
活.
[
]的表面长有许许多多褐色的
,蘑菇依靠它来繁殖后代.
难度: 中等
题型:常考题
来源:2018-2019学年生物冀教版八年级上册5.2.2《食用真菌》 同步练习
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试题篮
10. 食用真菌的营养丰富,味道鲜美,其主要的营养物质是( )
①蛋白质 ②维生素 ③含铁的物质 ④含钙的物质 ⑤含镁的物质 ⑥糖
A: ①②③④⑤⑥
B: ①②③④⑤
C: ②③④⑤⑥
D: ①②③④⑥
难度: 中等
题型:常考题
来源:2018-2019学年生物冀教版八年级上册5.2.2《食用真菌》 同步练习
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