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部编版: 七年级上册
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  • 1. 下列几种动物群体中,不具有社会行为的是(  )
    A: 蜜蜂的群体
    B: 蚂蚁的群体
    C: 白蚁的群体
    D: 蝗虫的群体
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2018-2019学年生物人教版八年级上册第5单元第二章动物的运动和行为 单元测试卷
  • 2. 《喜羊羊与灰太狼》以羊和狼两大族群间妙趣横生的争斗故事为主线,剧情轻松诙谐,情节爆笑,对白幽默,还巧妙地融入社会中的新鲜名词。这部超强人气的长篇动画以“童趣但不幼稚,启智却不教条”的鲜明特色,赢得众多粉丝,在国内各项动画比赛中更是屡获殊荣。
    羊村的羊过着自由而有序的生活,它们具有社会行为的重要特征:群体内部往往形成一定的,成员之间有明确的
    羊群和狼群中,往往都有一个首领,称为头羊或头狼。头羊或头狼一般都是性个体,能够优先享有,优先选择场地,当然也负责指挥社群行动,率先保卫群体的安全。
    懒羊羊由于又懒又馋,常常被灰太狼抓住,每当被抓时它总是大叫救命。它的声音起到了的作用,另外动物的也可以起到这样的作用。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2018-2019学年生物人教版八年级上册第5单元第二章动物的运动和行为 单元测试卷
  • 3. 所有的动物行为都是由下列什么作为基础的?(  )
    A: 动物对环境的适应
    B: 动物的遗传因素
    C: 动物的生活环境
    D: 动物个体的所作所为
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2018-2019学年生物人教版八年级上册第5单元第二章动物的运动和行为 单元测试卷
  • 4. 下列与动物学习行为的形成无关的是(  )
    A: 遗传因素
    B: 环境因素
    C: 生活经验
    D: 通讯方式
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2018-2019学年生物人教版八年级上册第5单元第二章动物的运动和行为 单元测试卷
  • 5. 仔细阅读以下材料,分析并回答下列问题。

    材料:随着人类对野生动物保护意识的加强和对动物行为研究工作的深入,人们发现很多野生动物在人工饲养条件下一些重要行为丢失,如野马只会在水槽中饮水。为了恢复野马在野生条件下的饮水能力,把原先导水入槽的橡胶管拉向水坑,一步步诱导野马去水坑饮水,从而恢复野马的野外生存能力。

    材料中人们对野马进行了野外饮水训练,野马所形成的水坑饮水行为属于行为,这种行为是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由获得的行为。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:2018-2019学年生物人教版八年级上册第5单元第二章动物的运动和行为 单元测试卷
  • 6. 铅球运动员手握铅球放在肩上,准备投掷时,手臂肌肉所处的状态是(  )
    A: 肱二头肌和肱三头肌都收缩
    B: 肱二头肌收缩,肱三头肌舒张
    C: 肱二头肌和肱三头肌都舒张
    D: 肱二头肌舒张,肱三头肌收缩
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2018-2019学年生物人教版八年级上册第5单元第二章动物的运动和行为 单元测试卷
  • 7. 下列动物的行为,属于先天性行为的是(  )
    A: 老虎钻火圈
    B: 狗熊骑车
    C: 小狗算术
    D: 母鸡育雏
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2018-2019学年生物人教版八年级上册第5单元第二章动物的运动和行为 单元测试卷
  • 8. 白蚁群中专职“产卵机器”的是群体中的(  )
    A: 兵蚁
    B: 蚁后
    C: 工蚁
    D: 蚁王
    难度: 简单 题型:常考题 来源:2018-2019学年生物人教版八年级上册第5单元第二章动物的运动和行为 单元测试卷
  • 9. 下列关于动物行为的叙述,正确的是(  )
    A: 动物的行为都是先天性行为
    B: 动物的行为都是学习行为
    C: 海洋馆中的海豚能表演节目属于学习行为
    D: 动物的学习行为只受环境因素的影响,与体内的遗传物质没有关系
    难度: 简单 题型:常考题 来源:2018-2019学年生物人教版八年级上册第5单元第二章动物的运动和行为 单元测试卷
  • 10. 下列哪项不是动物行为的特点?(  )
    A: 都是从外部可观察到的活动,并且都离不开身体内部的生理活动
    B: 同生活环境密切相关,对个体生存和种族延续有重要作用
    C: 都是神经系统、感觉器官、运动器官和激素协调作用的结果
    D: 都是动物生来就具有的,由身体里的遗传物质所控制
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2018-2019学年生物人教版八年级上册第5单元第二章动物的运动和行为 单元测试卷