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1. 非生物是没有生命的,在生态系统中不起什么作用。
A: 正确
B: 错误
难度: 中等
题型:常考题
来源:教科版小学科学五年级上学期期末真题卷(一)33
解析
收藏
试题篮
2. 生态瓶中的动植物越多越好。
A: 正确
B: 错误
难度: 中等
题型:常考题
来源:教科版小学科学五年级上学期期末真题卷(五)38
解析
收藏
试题篮
3. 像池塘里的
和
互相作用、互相依存,形成的一个密不可分的整体,叫做
。若这个整体中的一个环节受到了破坏,这个整体将会
。
难度: 中等
题型:常考题
来源:教科版小学科学五年级上学期期末真题卷(五)38
解析
收藏
试题篮
4. 生态瓶中的植物为动物的生长提供了( )。
A: 氧气、养料
B: 氧气、二氧化碳
C: 养料、二氧化碳
难度: 中等
题型:常考题
来源:教科版小学科学五年级上学期期末真题卷(三)37
解析
收藏
试题篮
5. 在自制生态瓶时,放入( )最合适。
A: 河水
B: 凉开水
C: 经过消毒的河水
难度: 中等
题型:常考题
来源:教科版小学科学五年级上学期期末真题卷(二)29
解析
收藏
试题篮
6. 下列可以看成是一个生态系统的是( )。
A: 草原上的一群羊
B: 一片草地内的所有的生物和非生物
C: 草原上的一片草
难度: 中等
题型:常考题
来源:教科版小学科学五年级上学期期末真题卷(二)29
解析
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试题篮
7. 池塘生物群落包含水生动物和水生植物两大类。
A: 正确
B: 错误
难度: 中等
题型:常考题
来源:教科版小学科学五年级上学期第一单元测试卷(B)30
解析
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试题篮
8. 野生动植物是我们的保护对象,保护它们,就是保护生态平衡。
A: 正确
B: 错误
难度: 中等
题型:常考题
来源:教科版小学科学五年级上学期第一单元测试卷(B)30
解析
收藏
试题篮
9. 生态瓶的制作过程正确的是( )。
A: 装水→种水草→放鱼虾
B: 铺沙装水→种水草→放鱼虾
C: 铺沙装水→放鱼虾→种水草
难度: 中等
题型:常考题
来源:教科版小学科学五年级上学期第一单元测试卷(B)30
解析
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试题篮
10. 一片森林中的阳光、空气和土壤等无机环境构成生态系统。
A: 正确
B: 错误
难度: 中等
题型:常考题
来源:教科版小学科学五年级上学期第一单元测试卷(B)30
解析
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