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1. 小明写了一条食物链:鹰→麻雀→小麦。他写对了。
A: 正确
B: 错误
难度: 中等
题型:常考题
来源:教科版小学科学五年级上学期 (期末综合测试二)54
解析
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试题篮
2. 水稻、田鼠、蛇、鹰,这些生物之间像链环一样的食物关系叫做
,其中水稻是
,田鼠、蛇和鹰是
。
难度: 中等
题型:常考题
来源:教科版小学科学五年级上学期 (期末综合测试二)54
解析
收藏
试题篮
3. 从下列动植物中进行选择,组成二条不同的食物链。并回答问题。
狗尾草 麦苗 高粱 蜘蛛 蟾蜍 麻雀 瓢虫
田鼠 狐狸 猫头鹰 兔 蛇 蝗虫
如果大量捕蛇,会产生什么后果?
难度: 困难
题型:常考题
来源:教科版小学科学五年级上学期 (期末综合测试八)36
解析
收藏
试题篮
4. 食物链中能自己制造食物的生物叫做
,直接或间接消费别人制造的食物的生物叫
。
难度: 中等
题型:常考题
来源:教科版小学科学五年级上学期 (期末综合测试八)36
解析
收藏
试题篮
5. 生物之间的复杂的食物关系形成了一个网状结构叫
。
难度: 中等
题型:常考题
来源:教科版小学科学五年级上学期 (第一单元 B卷)32
解析
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试题篮
6. 下列科学知识正确的是( )。
A: 食物链:鹰→麻雀→小麦
B: 几十只昆虫生活在一起,互相依赖,互相影响,构成一个生态系统
C: 食物链通常从绿色植物开始,到凶猛的肉食动物结束
D: 非生物在生态系统里不起任何作用
难度: 中等
题型:常考题
来源:教科版小学科学五年级上学期 (第一单元 B卷)32
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试题篮
7. 下列食物链没有问题的是( )。
A: 落叶→蚯蚓
B: 草→山羊→狼
C: 毛虫→小鸟→鹰
难度: 中等
题型:常考题
来源:教科版小学科学五年级上学期 (第一单元 B卷)32
解析
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试题篮
8. 生态系统中的消费者就是指以生产者为食的动物,如兔、鼠等。
A: 正确
B: 错误
难度: 中等
题型:常考题
来源:教科版小学科学五年级上学期 (第一单元 B卷)32
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试题篮
9. 某生态系中含有鹿、蛇、猫头鹰、草、兔、鼠等生物,能使猫头鹰增多的方法是( )。
A: 蛇多、鹿多、草少
B: 鹿少、蛇多、鼠少
C: 兔少、草少、鼠少
D: 蛇少、草多、鹿少
难度: 中等
题型:常考题
来源:教科版小学科学五年级上学期 (第一单元 B卷)32
解析
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试题篮
10. “蘑菇→兔→鹰”构成了一条食物链。
A: 正确
B: 错误
难度: 中等
题型:常考题
来源:教科版小学科学五年级上学期 (第一单元 B卷)32
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