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部编版： 三年级上册
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  • 1． 如图是南极海洋生态系统中部分生物构成的食物网。据图回答下列问题：
    从生态系统的成分来看，海藻属于。
    该食物网中共有条食物链。
    任意写出其中的一条食物链。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：教科版小学科学五年级上学期 （期末综合测试十）38
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  • 2． 食物链通常从绿色植物开始，到凶猛的肉食动物结束。
    A: 正确
    B: 错误
    难度： 中等 题型:常考题 来源：教科版小学科学五年级上学期 （期末综合测试三）36
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  • 3． 像池塘里的这些生物和非生物这样，互相作用、互相依存，形成一个密不可分的整体，我们可以把它们看成是一个（    ）。
    A: 生态系统
    B: 生态平衡
    C: 食物网
    难度： 中等 题型:常考题 来源：教科版小学科学五年级上学期 （期末综合测试三）36
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  • 4． 下面图中表示的是水田生态系统的食物网，请你根据图中的食物网，完成图下问题。
    属于生产者的有。
    属于消费者有。
    请写出最长的一条食物链。
    如果大量捕猎蛇和鸟，那么整个生态系统产生的后果是：。
    难度： 困难 题型:常考题 来源：教科版小学科学五年级上学期 （期末综合测试三）36
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  • 5． “水稻→蝗虫→青蛙→蛇”这条食物链中，一共有种消费者，生产者是。生物之间这种复杂的食物关系形成了一个网状结构，叫做。如果青蛙大量被捕杀，会造成的后果是。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：教科版小学科学五年级上学期 （期末综合测试七）34
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  • 6． 生态瓶里的鱼每天都在喝水，所以食物链是从水开始的。
    A: 正确
    B: 错误
    难度： 中等 题型:常考题 来源：教科版小学科学五年级上学期 （期末综合测试七）34
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  • 7． 下列属于生态系统的是（    ）。
    A: 池塘内的所有植物
    B: 池塘内的所有动物
    C: 池塘内的所有生物和非生物
    难度： 中等 题型:常考题 来源：教科版小学科学五年级上学期 （期末综合测试六）50
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  • 8． 稻田中存在“水稻→昆虫→青蛙”这样的食物链，如果青蛙类被大量捕杀，对水稻产量的影响是（    ）。
    A: 水稻增产
    B: 水稻减产
    C: 水稻产量不受影响
    难度： 中等 题型:常考题 来源：教科版小学科学五年级上学期 （期末综合测试六）50
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  • 9． 在“草→蝗虫→青蛙”这条食物链中，属于生产者的是（    ）。
    A: 草
    B: 蝗虫
    C: 青蛙
    难度： 中等 题型:常考题 来源：教科版小学科学五年级上学期 （期末综合测试六）50
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  • 10． 如图，在草原上生活着草、兔子、狐狸、鹰、蛇、鼠等生物。根据以上生物种类，请你写出两条食物链。

    食物链：①；②。

    这儿的小草为其他生物提供了食物，在生态系统中属于；鼠、狐、鹰等要消费别人制造的食物属于。
    难度： 困难 题型:常考题 来源：教科版小学科学五年级上学期 （期末综合测试九）44
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