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部编版： 三年级上册
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  • 1． 生物之间像链环一样的食物关系称为。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：教科版小学科学五年级上学期第一单元测试卷（A）37
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  • 2． 在“水稻→老鼠→蛇”这条食物链中，共有种消费者，生产者是。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：教科版小学科学五年级上学期第一单元测试卷（A）37
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  • 3． 生物界中，生产者与消费者之间的关系主要是（    ）。
    A: 相互利用、相互依存的关系
    B: 吃与被吃的关系
    C: 相互竞争的关系
    难度： 中等 题型:常考题 来源：教科版小学科学五年级上学期第一单元测试卷（A）37
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  • 4． 请根据“螳螂捕蝉，黄雀在后”写出一条食物链：→蝉→→。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙江省龙游县期末测试卷六年级（下）科学40
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  • 5． 在“水稻→蝗虫→蛇”这个食物链中，生产者是（    ）。
    A: 水稻
    B: 蝗虫
    C: 蛇
    难度： 中等 题型:常考题 来源：教科版小学科学五年级上学期 （期中测试 B卷）42
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  • 6． 如果有一种植物灭绝，就有可能导致多种依附于这种植物的其他生物消失。
    A: 正确
    B: 错误
    难度： 中等 题型:常考题 来源：教科版小学科学五年级上学期 （期中测试 B卷）42
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  • 7． 稻田中有蝗虫、青蛙、蛇等，其食物链为：。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：教科版小学科学五年级上学期 （期中测试 A卷）47
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  • 8． 在自然环境中，所有动植物之间都是借助食物关系联系起来的，这种联系彼此交错，构成一个错综复杂的网络，这种食物联系的网络就称为。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：教科版小学科学五年级上学期 （期中测试 A卷）47
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  • 9． 人们根据食物链中不同生物的食物来源，把能自己制造食物的叫做，把吃别人制造的食物的叫做。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：教科版小学科学五年级上学期 （期中测试 A卷）47
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  • 10． 先画出下面水田中的食物链，然后在右边写5条食物链。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：教科版小学科学五年级上学期 （期末综合测试一）44
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