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部编版： 三年级上册
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  • 1． 下列各种生物中，都是生产者的一组是（    ）。
    A: 樟树、枯树
    B: 猪笼草、柳树
    C: 猫、鸭子
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙江省丽水市小学科学五年级上册期末考试试卷
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  • 2． 下列食物链的写法正确的是（    ）。
    A: 稻谷→蝗虫→青蛙
    B: 稻谷←蝗虫←青蛙
    C: 蝗虫→青蛙→蛇
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙江省金华市金东区小学科学五年级上册期末考试试卷
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  • 3． 下列关于食物链和食物网的描述不正确的是（    ）。
    A: 食物链通常是从绿色植物开始，到凶猛的肉食动物为止
    B: 食物链描述的是生产者和消费者之间的合作关系
    C: 食物链和食物网越复杂，整个生态系统就越稳定
    难度： 简单 题型:常考题 来源：浙江省江山市小学科学五年级上册期末考试试卷
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  • 4． 生物兴趣小组对池塘中的主要的5种生物进行调查研究，成果如下表：

    生物种类

    消化道内的食物组织

    每千克体重中污染物含量（mg）

    汞

    某杀虫剂

    A

    大鱼

    小鱼

    83

    105

    B

    河蚌

    水蚤、小球藻

    26

    55

    C

    小鱼

    水蚤

    14

    36

    D

    水蚤

    小球藻

    8

    18

    E

    小球藻

    /

    2

    8
    根据表中信息？写出一条食物链：。
    如果向这个池塘投放了大量的小鱼苗，开始的一段时间，池塘中水蚤的数量将会。
    根据表中信息，这里的生产者是（    ）。
    根据表中信息，数量最少的两种生物是（    ）。
    大鱼体内为什么汞和某杀虫剂的含量会比较高？对于我们以后有什么启示？
    难度： 困难 题型:常考题 来源：浙江省嘉兴市小学科学五年级上册期末考试试卷
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  • 5． “螳螂捕蝉，黄雀在后”的成语故事其实是向我们展示了一条完整的食物链。（    ）
    A: 正确
    B: 错误
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙江省杭州市余杭区小学科学五年级上册期末考试试卷
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  • 6． 在一条食物链中，直接或间接消费别人制造的食物的生物叫（    ）。
    A: 生产者
    B: 消费者
    C: 享受者
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙江省杭州市余杭区小学科学五年级上册期末考试试卷
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  • 7． 由水稻（稻谷）、鹰、鼠这些生物构成的食物链，表述正确的是_________。
    A: 水稻→鹰→鼠
    B: 水稻→鼠→鹰
    C: 鹰→鼠→水稻
    难度： 简单 题型:常考题 来源：浙江省杭州市西湖区小学科学五年级上册期末考试试卷
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  • 8． “蝗虫→青蛙→蛇”是一条完整的食物链。

    A: 正确
    B: 错误
    难度： 中等 题型:常考题 来源：广东省深圳市龙华区2018-2019学年五年级上学期科学期末考试试卷
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  • 9． 草原上生活着老鹰、兔子和各种各样动物喜欢吃的草。
    请写出它们之间的食物链。

          

    这条食物链中,消费者是谁?
    设想一下,如果老鹰少了,草原会变成什么样子?
    难度： 中等 题型:常考题 来源：山东省菏泽市实验小学2018-2019学年五年级上学期科学期末考试试卷
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  • 10． 直接或间接消费别的生物制造的食物的生物叫做。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：山东省菏泽市实验小学2018-2019学年五年级上学期科学期末考试试卷
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