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部编版： 三年级上册
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  • 1． 食物链的第一个环节植物，第二个环节是植食性动物，其余环节是肉食性动物。
    A: 正确
    B: 错误
    难度： 中等 题型:常考题 来源：粤教版小学科学六年级下册1.5《生物间的食物关系》
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  • 2． 人不属于食物链中的一员。
    A: 正确
    B: 错误
    难度： 中等 题型:常考题 来源：粤教版小学科学六年级下册1.5《生物间的食物关系》
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  • 3． 下列图中有几条食物链，请写出来

    难度： 困难 题型:常考题 来源：粤教版小学科学六年级下册1.5《生物间的食物关系》
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  • 4． 潮虫是一种杂食性动物。
    A: 正确
    B: 错误
    难度： 简单 题型:常考题 来源：粤教版小学科学六年级下册1.3《动物对环境的适应》
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  • 5． 成语故事“螳螂捕蝉，黄雀在后”中隐藏着一条食物链，描述正确的是（    ）。
    A: 蝉→螳螂→黄雀
    B: 树叶→蝉→螳螂→黄雀
    C: 黄雀→螳螂→蝉→树叶
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙江省余姚市小学科学五年级上册期末考试试卷
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  • 6． 在食物链中能自己制造食物的生物叫做，直接或间接消费别的生物制造的食物的生物叫做。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙江省台州市路桥区小学科学五年级上册期末考试试卷
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  • 7． 如图的食物网，食物链一共有（    ）。条。

    A: 3
    B: 4
    C: 5
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙江省台州市路桥区小学科学五年级上册期末考试试卷
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  • 8． 食物链通常是从开始，到凶猛的肉食动物终止。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙江省台州市路桥区小学科学五年级上册期末考试试卷
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  • 9． （一）根据资料回答问题。

    资料一：俗话说“螳螂捕蝉，黄雀在后”。

    资料二：我们还了解到蝉是靠吸食树汁为生。
    请你根据这些资料写出一条“谁被谁吃”的像链环一样的食物关系。
    这种食物关系中是生产者，是消费者。
    这种食物关系通常从开始到结束。
    难度： 困难 题型:常考题 来源：浙江省绍兴市上虞区小学科学五年级上册期末考试试卷
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  • 10． 在食物链中，动物和植物的关系主要是（    ）。
    A: 吃与被吃的关系
    B: 互惠互利
    C: 相互竞争
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙江省临海市小学科学五年级上册期末考试试卷
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