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部编版: 一年级上册
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  • 1. 下面加下划线字的读音全对的一组是(  )。

      数山  一水  照我

    A: méi  chóng  jiàn  huán
    B: mò  chóng  jiàn  huán
    C: méi  chóng  jiàn  hái
    D: mò  chóng  jiān  huán
    难度: 中等 题型:常考题 来源:《江上渔者》 《泊船瓜洲》
  • 2. 判断题。
    “江上渔者”的意思是:在江上捕鱼的人。
    《泊船瓜洲》描写的是秋季,描写的特定景物是瓜州、钟山、春风、江南岸、明月。
    《泊船瓜洲》的作者是南宋的王安石。
    《泊船瓜洲》令人津津乐道的是诗人“语不惊人誓不休”的修辞锤炼,诗中“绿”字将无形的春风化为鲜明的形象,表现春天到来后千里江南一片新绿的景物变化,既有色彩又有动感,极其传神。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:《江上渔者》 《泊船瓜洲》
  • 3. 下列诗句意思正确一项(  )
    A: “君看一叶舟,出没风波里”的意思是看看那些可怜的打鱼人吧,正驾着小船在大风大浪里上下颠簸,飘摇不定。
    B: “江上往来人,但爱鲈鱼美”的意思是江上来来往往的人不喜欢鲈鱼的味道鲜美。
    C: “春风又绿江南岸,明月何时照我还”的意思是温柔的春风又吹绿了大江南岸,明天的月亮呀,你什么时候才能够照着我回家呢?
    难度: 中等 题型:常考题 来源:《江上渔者》 《泊船瓜洲》
  • 4. 对《江上渔者》这首诗理解不正确的一项是(  )
    A: 这首诗以平常的语言,平常的人物、事物,表达不平常的思想、情感,产生不平常的艺术效果。
    B: 首句写江岸上人来人往,十分热闹。次句写岸上人的心态,揭示“往来”的原因。
    C: 江岸上人来人往都是来看风浪中捕鱼的乐趣。
    D: 鲈鱼虽味美,捕捉却艰辛,表达出诗人对渔人疾苦的同情,深含对“但爱鲈鱼美”的岸上人的规劝。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:《江上渔者》 《泊船瓜洲》
  • 5. 给加下划线的字词选择正确的解释。
    京口瓜洲一水间(  )
    钟山只隔数重山(  )
    爱鲈鱼美(  )
    难度: 中等 题型:常考题 来源:《江上渔者》 《泊船瓜洲》
  • 6. 默写《泊船瓜洲》,再完成练习。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:《江上渔者》 《泊船瓜洲》
  • 7. 读诗句,完成练习。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:统编版语文六年级下册古诗词诵读 采薇(节选)+送元二使安西 一课一练
  • 8. 阅读《金陵酒肆留别》,感受诗中的送别之情。

    金陵酒肆留别

    [唐]李白

    风吹柳花满店香,吴姬压酒劝客尝,

    金陵子弟来相送,欲行不行各尽觞

    请君试问东流水,别意与之谁短长?

    【注释】①吴姬:吴地的青年女子,这里指酒店中的侍女。②压酒:压糟取酒。古时新酒酿熟,临饮时方压糟取用。③觞:酒杯。

    难度: 困难 题型:常考题 来源:统编版语文六年级下册古诗词诵读 采薇(节选)+送元二使安西 一课一练
  • 9. 补充诗句,完成练习。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:统编版语文六年级下册古诗词诵读 采薇(节选)+送元二使安西 一课一练
  • 10. 阅读《渔家傲·秋思》,体会不同的军旅情怀。

    渔家傲·秋思

    [宋]范仲淹

    塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭。

    浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地,人不寐,将军白发征夫泪。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:统编版语文六年级下册古诗词诵读 采薇(节选)+送元二使安西 一课一练