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部编版： 一年级上册
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  • 1． 判断下列说法的对错。
    “颤抖”和“战抖”的读音和意思都相同。
    “描红摹纸”中的“摹”是“仿效”的意思。
    “恭恭敬敬”的“恭”含有“谦逊”的意思。
    “他刚要动手，妈妈喝住他”中的“喝”与“吆喝”的“喝”意思不同。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：统编版六年级下册语文第六单元测试卷
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  • 2． 句子游乐场。
    她原本白皙的脸庞因为兴奋而涨得通红，一头长发随风舞动。（仿写句子，突出人物的容貌和神态）
    “海内存知己，天涯若比邻。”我们的友情永远不会被距离阻隔！（照样子，引用诗句，给老师写赠言）
    这未来，应该把握在我们自己手中，而不是被网络所控制、所奴役。（以“挫折”为话题，运用加下划线的词语写一句话）
    友情是一眼泉，清澈甘甜；友情是．;友情是，。（仿写句子）
    难度： 中等 题型:常考题 来源：统编版六年级下册语文第六单元测试卷
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  • 3． 解释诗句“盈盈一水间，脉脉不得语” 中加点词语的意思。

    盈盈：    脉脉：
    难度： 中等 题型:常考题 来源：部编版小学语文六年级下册第一单元 3.古诗三首 同步练习
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  • 4． 文学常识填空。

    《寒食》是代创作的一首绝句。本诗借用暗喻，对这种的政治现象做出委婉的。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：部编版小学语文六年级下册第一单元 3.古诗三首 同步练习
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  • 5． “日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家。”对这两句诗理解有误的是（   ）
    A: 这两句诗写的是夜晚景象，生动地画出了一幅夜晚走马传烛图。
    B: 这两句诗直抒胸臆，流露出诗人对现实的强烈不满。
    C: 诗句采用了白描手法写实，刻画皇室的气派。
    D: 这两句诗充溢着对皇都春色的陶醉和对盛世泰平的歌咏。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：部编版小学语文六年级下册第一单元 3.古诗三首 同步练习
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  • 6． 下列句子没有运用修辞手法的一项是（    ）
    A: 花生仁脱了它的红外套，这是不消说的事。
    B: 有名的老铺都要挂出几百盏灯来：有的一律是玻璃的，有的清一色是牛角的，有的都是纱灯。
    C: 看羊还不够资格的八儿，难道还能设什么法来反抗吗？
    D: 锅巴，正是围了锅边成一圈。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：部编版小学语文六年级下册第一单元 2.腊八粥 同步练习
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  • 7． 下列加点字的读音与其他三项不同的是（    ）
    A: 掺和
    B: 搅和
    C: 暖和
    D: 柔和
    难度： 困难 题型:常考题 来源：部编版小学语文六年级下册第一单元 2.腊八粥 同步练习
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  • 8． 下列词语中每一组都有一个错别字，用“     ”画出并在后面括号内改正。
    恰好  通消  除夕  扫除（）
    口琴  腊肉  便炮  肿胀（）
    可靠  浓绸  彼此  分外（）
    粉碎  彩会  开张  外套（）
    难度： 中等 题型:常考题 来源：部编版小学语文六年级下册第一单元 2.腊八粥 同步练习
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  • 9． 选词填空。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：部编版小学语文六年级下册第一单元 2.腊八粥 同步练习
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  • 10． 阅读回答问题

    腊八粥（节选）

        锅中的一切，对八儿来说，只能猜想：栗子已稀烂到认不清楚了吧，饭豆会煮得浑身肿胀了吧，花生仁吃来总该是面面的了！枣子必大了三四倍----要是真的干红枣也有那么大，那就妙极了！糖若放多了，它会起锅巴……妈，妈，你抱我起来看看吧！”于是妈妈就如八儿所求的把他抱了起来。
    选文中画横线的句子是对人物的描写，生动地刻画了一个的男孩形象。
    在八儿的猜想中，栗子、饭豆、花生仁、枣子可能会怎样？用“○”在选文中圈出相关短语。
    “糖若放多了，它会起锅巴……”一句中省略号的作用是（    ）
    下列说法中不正确的一项是（    ）
    难度： 中等 题型:常考题 来源：部编版小学语文六年级下册第一单元 2.腊八粥 同步练习
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