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部编版: 一年级上册
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  • 1. 阅读芳草地。

    鲁滨逊漂流记(节选)

        我不知道怎么用烟叶来治我的病。不过我拿烟叶做了几个试验。我先是取出一片烟叶,放在嘴里咀嚼。它起初的确把我的脑子辣得几乎________(麻痹  麻木)了,这烟叶未经加工,味儿冲得很。然后我取出一些,把它放在朗姆酒里,泡上一两个钟头,决定在临睡前喝上一剂。最后我把一些烟叶放在炭火上烤,然后把我的鼻子凑近烟叶,吸它的烟,只要我能经得住它的热,就能吸多久就吸多久,差一点儿没把我给憋死。

        现在已经很晚了,烟叶已经________(折腾  倒腾)得我的头脑昏昏沉沉,我想睡了。但是,在躺下之前,我把泡了烟叶的朗姆酒喝掉,酒是那么冲,还有一股烟叶的刺鼻臭气。说实话,我几乎没法咽下去。酒一下肚我就马上上床,我很快就发现酒涌上头来,势头极猛,但是我美美地睡了一觉。

        不管怎样,反正就是这么一回事,我醒过来的时候,发现自己格外精神抖擞,兴致勃勃,心情愉快。我起了床,发觉身子比上一天________(坚强 强壮)了一些,胃也好了一些,因为我觉得饿了。一句话,在第二天,忽冷忽热的症状没有发作,而且健康状况继续有所________(逆转 好转),这是29日。

        30日这一天,我的病大有好转。我带着枪外出,但是不打算走得太远。我用枪打死一两只海鸟,有点儿像黑雁,我并不很乐意吃它们,于是我又吃了几个玳瑁(海龟科的海洋动物)蛋,但味道真是好极了。这天黄昏,我调了一服药,我认为那药在上一天对我有好处,就是用烟叶泡的朗姆酒。不过,我喝的没有上回多。我也不再咀嚼烟叶,或者把脑袋凑在边上去吸。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:统编版六年级下册语文第二单元测试卷
  • 2. 认真拼读,准确书写。

        渴望航海的鲁滨逊,在一次海难中liú luò到了荒岛上。岛上的生活,让他异常yōu shāng,但他接受了事实。荒岛生活,让他感到很jì mò,随着时间的推移,他几乎淡忘了文明,但他仍在艰难的chǔ jìng中生存了下来。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:统编版六年级下册语文第二单元测试卷
  • 3. 用“竞”组成不同的词语填空。

        一日清晨,鲁滨逊被“星期五”喊醒。鲁滨逊出门一看,有一艘英国船只停泊在附近。鲁滨逊走上前一探。他发现,水手们胆大妄为,绑架船长。鲁滨逊和“星期五”救出了船长。鲁滨逊向船长提出了“带他回国”的请求。鲁滨逊对自己有救命之恩,船长答应了他的请求。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:统编版六年级下册语文第二单元测试卷
  • 4. 在括号里填上恰当的关联词语。
    鲁滨逊每天拿着枪,带着狗到森林里去打猎,到海边去捕鱼。
    碰巧是晚上,汤姆绝不会看见那一小块太阳光,找不到这条通道了。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:统编版六年级下册语文第二单元测试卷
  • 5. 给加下划的字选择正确的读音。

    (dàn   yan)   (zòng   zhòng)   酸 (xián  jiǎn)

    罗庚(huà   huá)   俄 (yì  shang)   而不舍(qiè  qi)

    难度: 简单 题型:常考题 来源:真理诞生于一百个问号之后
  • 6. 快乐读书吧

    谈创造性思维(节选)

           那么,创造性的思维又有哪些必需的要素呢?

           有人是这样回答的:“富有创造性的人总是孜孜不倦地汲取知识,使自己学识渊博。从古代史到现代技术,从数学到插花,不精通各种知识就一事无成。因为这些知识随时都可能进行组合,形成新的创意。这种情况可能出现在6分钟之后,也可能在6个月之后、6年之后。但当事人坚信它一定会出现。”

           我对此完全赞同。知识是形成新创意的素材。但这并不是说,光凭知识就能拥有创造性。发挥创造力的真正关键,在于如何运用知识。具有创造性思维的人,必须有探求新事物,并为此而活用知识的态度和意识,在此基础上,持之以恒地进行各种尝试。

           不过,这种创造性的思维是否任何人都具备呢?是否存在富有创造力和缺乏创造力的区别呢?

    某心理学专家小组以实际从事创造性工作的人与不从事此类工作的人为对象进行了调查研究,并得出如下结论:“富于创造力的人,认为自己具有创造力;缺乏创造力的人,不认为自己具有创造力。”认为“我不具备创造力”的人当中,有的觉得创造力仅仅是贝多芬、爱因斯坦以及莎士比亚他们的,从而进行自我压制

    (有删改)

    难度: 困难 题型:常考题 来源:真理诞生于一百个问号之后
  • 7. 按课文内容填空

    紫罗兰的蚯蚓的,睡觉时,这些都是很事情,但只要你,那么你就有可能 。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:真理诞生于一百个问号之后
  • 8. 根据意思写词语。
    见到事情的苗头,就能知道它的实质和发展趋势。
    比喻有恒心、有毅力。
    看得多了,不以为奇。
    某种少见情况,偏有类似的出现,配成一对儿。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:真理诞生于一百个问号之后
  • 9. 按要求写句子。
    溅上盐酸的花瓣竟奇迹般地变红了。(缩句)
    真理诞生于一百个问号之后。(改为反问句)
    这一奇怪的现象以及一连串的问题,促进科学家进行了许多实验。(修改病句)
    难度: 中等 题型:常考题 来源:真理诞生于一百个问号之后
  • 10. 课文理解。

        纵观千百年来的科学技术发展史,那些在科学领域有所建树的人,都善于从细微的、司空见惯的现象中发现问题,不断发问,不断解决疑问,追根求源,最后把“?”拉直变成“!”,找到真理。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:真理诞生于一百个问号之后