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部编版: 一年级上册
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  • 1. 仿照例句将句子补充完整。
    难度: 困难 题型:常考题 来源:6秋天的雨
  • 2. 阅读课文片段。完成练习。

        秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的,看,田野像金色的海洋。橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。

    文中说明秋天树叶颜色的语句是,这些颜色写出了秋天由的气候特点,非常形象生动。
    用波浪线画出选文中的一句比喻句,这句话是把比作
    选文中具体写到的秋天的颜色有,描写的景物有
    本段是围绕“”这句话来写的,表现了秋的(声音  气味  色彩)。
    难度: 困难 题型:常考题 来源:6秋天的雨
  • 3. 读句子。写字词。

    远远地看去,学校的yuàn墙上yìn着几幅图案。它们整齐地pái  liè着,好像在提醒同学们要遵守学校guī  zé,不要chí  diào,不要luàn跑。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:5铺满金色巴掌的水泥道
  • 4. 下列划线字读音完全正确的一组是(    )
    A: 水(wā)       (léng)乱
    B: (zēng)添     (yìn)记
    C: (zōng)色     雨(xié)
    难度: 中等 题型:常考题 来源:5铺满金色巴掌的水泥道
  • 5. 结合给出的方法,为句中的划线词语选择正确的解释。

    理解词语的方法主要有:A.联系上下文;B.结合生活实际;C.找近义词、反义词,换词语。

    每一片法国梧桐树的落叶,都像一个金色的小巴掌,熨帖地、平展地粘在水泥道上。(    )
    它们排列得并不规则,甚至有些凌乱 , 然而,这更增添了水泥道的美。(    )
    不时还能看见一个亮晶晶的水洼。(    )
    难度: 中等 题型:常考题 来源:5铺满金色巴掌的水泥道
  • 6. 判断下列句子是否比喻句。
    水泥道像铺上了一块彩色的地毯。
    一夜秋风,一夜秋雨。
    每一片法国梧桐树的落叶,都像一个金色的小巴掌。
    这一片片闪着雨珠的叶子,一掉下来,便紧紧地粘在湿漉漉的水泥道上了。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:5铺满金色巴掌的水泥道
  • 7. 仿照例句。完成练习。

    例:道路两旁的法国梧桐树,掉下了一片片金黄金黄的叶子。(缩句)

    梧桐树掉下了叶子。

    ①我一步一步小心地走着。

    ②我穿着一双棕红色的小雨靴。

    ③水泥道上铺着一块闪闪发光的地毯。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:5铺满金色巴掌的水泥道
  • 8. 阅读课文片段,完成练习。

        我走在院墙外的水泥道上。水泥道像铺上了一块彩色的地毯。这是一块印着落叶图案的、闪闪发光的地毯,从脚下一直铺到很远很远的地方,一直到路的尽头……

        每一片法国梧桐树的落叶,都像一个金色的小巴掌,熨帖地、平展地粘在水泥道上。它们排列得并不规则,甚至有些凌乱,然而,这更增添了水泥道的美。

        我一步一步小心地走着,一片一片仔细地数着。我穿着一双棕红色的小雨靴。你瞧,这多像两只棕红色的小鸟,在秋天金黄的叶丛间,愉快地蹦跳着、歌唱着……

        当我背着书包去上学时,第一回觉得,门前的水泥道真美啊!

    难度: 中等 题型:常考题 来源:5铺满金色巴掌的水泥道
  • 9. 仿照所给词语的结构,各写三个词语。

    ①亮晶晶、

    ②闪闪发光、

    ③很远很远、

    ④一夜秋风    一夜    一朵    一阵

    难度: 中等 题型:常考题 来源:5铺满金色巴掌的水泥道
  • 10. 写出表达下列意思的诗句。

    ①停下车来,是因为爱赏晚秋的枫林,那经霜的枫叶竟比二月的鲜花还要火红。

    ②江上萧萧的秋风吹动梧桐树叶,送来阵阵寒意,客游在外的诗人不禁思念起自己的家乡。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:4古诗三首