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部编版: 一年级上册
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  • 1. 根据课文内容填空。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:四年级下册语文优化练习-15 鸟语 苏教版
  • 2. 观察一种鸟,抓住特点,写出它的样子和叫声。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:四年级下册语文优化练习-15 鸟语 苏教版
  • 3. 辨字组词。

    娇       骄        轿       矫

    健    车    气    

    雀        鹊

        喜    黄    孔

    难度: 中等 题型:常考题 来源:四年级下册语文优化练习-15 鸟语 苏教版
  • 4. 看拼音,写词语。

    qín  láo

    shū  hu

    ān  wèi

    wú  jū  wú  shù

    dài  màn

    shǎ  huà

    jīnɡ  yàn

    bèi  ɡǎn  qīn  qiè

    难度: 简单 题型:常考题 来源:四年级下册语文优化练习-15 鸟语 苏教版
  • 5. 阅读课文片段,完成练习。

        还有画眉啦_____黄莺啦_____百灵啦_____它们的_____语言_____丰富极了_____

        一听到它们的叫声,我便以“知音”自居,做出更种各样的猜想,编制出许多有趣的故事来。________我一直没有学到公冶长的本领,________跟鸟建立异常深厚的感情。从终日忙碌的燕子那里,我认识到勤劳的可贵;从飞行整齐的大雁那里,我懂得了纪律的重要;从搏击风雨的苍。鹰那里,我学到了勇敢顽强的精神……

        鸟儿的确是我们的好朋友哇!

    难度: 中等 题型:常考题 来源:四年级下册语文优化练习-15 鸟语 苏教版
  • 6. 阅读短文,完成练习。

    机器人与小鸟

        小鸟迷路了。它觉得喉咙好干,快要渴死了。就在这个时候,它远远地看到前面有一个亮亮的东西。它飞近一看,原来是一个机器人倒在沙漠中。他的影子下,有一个小水洼。机器人用沙哑的声音说:“小鸟……来……喝水。”

        小鸟喝了水洼的水,马上变得活蹦乱跳。“谢谢你,机器人!我可以帮你做什么?”“请你打开我胸前的盖子,跳到里面去。”小鸟好不容易钻进了布满机械的胸膛,它发现里面卡了几粒小沙子。小鸟用嘴把小沙子一粒一粒地啄出来。机器马上起动了。机器人站起来对小鸟说:“谢谢你,小鸟!为了报答你,我送你到绿色森林去。”

        他们一起往前走。“我的工作是寻找沙漠底下的水源,如果你没来,我就死定了。”“我也是,没有碰到你,我也没命了。”

        机器人把小鸟放进胸膛里,很安稳地走在热烘烘的沙漠上。“呼~呼~”沙漠风暴吹来了,机器人的手紧紧地按着胸膛的盖子,一点也不放松。

        终于森林到了,小鸟高兴地对着森林大叫。机器人对小鸟说:“我得走了。”“你留在森林里好不好?”“我还有工作。我喜欢这份工作。小鸟,再见!”

        机器人走到第二个山丘时,小鸟追来了。“小鸟,怎么了?”

        “我要跟着你。”“我好不容易才把你送回森林。”“我要跟你一起工作,沙子再跑进你的胸膛里,我要帮你取出来。”听完这话,机器人的眼泪马上掉了下来。

        他把小鸟放在胸膛里,他们越过沙漠。找寻水泉,帮助更多的生命。

    难度: 困难 题型:常考题 来源:四年级下册语文优化练习-15 鸟语 苏教版
  • 7. 阅读课文片段,完成练习。

        他们来到隆中,只见那里的山冈蜿蜒起伏,好像一条等待时机腾飞的卧龙。岗前几片松林疏疏朗朗,潺潺的溪流清澈见底,茂密的竹林青翠欲滴,景色秀丽宜人。离 诸葛亮的住处还有半里多路,刘备就下马步行。到了诸葛亮的家,刘备上前轻轻敲门。出来开门的童子告诉刘备,诸葛先生正在草堂午睡。刘备让童子不要惊醒先生,吩咐关羽、张飞在门口休息,自己轻轻地走进去,恭恭敬敬地站在草堂的台阶下等候。等了半晌工夫,诸葛亮翻了个身,又朝里睡着了。又等了一个时辰,诸葛亮才悠然醒来。刘备快步走进草堂,同诸葛亮见面。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:四年级下册语文优化练习-8 三顾茅庐 苏教版
  • 8. 将下面相对应的歇后语有线连起来。
    刘备访贤      路人皆知      鲁肃服孔明    身在曹营心在汉
    司马昭之心    单刀直入      周瑜打黄盖    五体投地

    关老爷赴会     三顾茅庐      关公降曹操     一个愿打,一个愿挨

    难度: 中等 题型:常考题 来源:四年级下册语文优化练习-8 三顾茅庐 苏教版
  • 9. 用合适的词语替换句中划线的部分,并保持句子意思不变。

    ①刘备听了茅塞顿开,就像拨开云雾见到了青天

    ②我得到诸葛先生,就像鱼儿得到水一样

    ③两人同桌吃饭,同榻睡觉,一起讨论天下大事。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:四年级下册语文优化练习-8 三顾茅庐 苏教版
  • 10. 将下列词语补充完整,并解释划线的字。

    ①三茅庐:

    ②青翠滴:

    ③秀丽人:

    ④群雄争:

    ⑤茅塞开:

    难度: 中等 题型:常考题 来源:四年级下册语文优化练习-8 三顾茅庐 苏教版