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部编版: 一年级上册
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  • 1. 看拼音,写词语。

    shēnɡ  shū

    ɡǎn  chù

    xún  ɡuī  dǎo  jǔ

    hénɡ  qiē

    lán  yāo

    xiǎn  wéi  rén  zhī

    难度: 简单 题型:常考题 来源:四年级下册语文优化练习-5 苹果里的五角星苏教版
  • 2. 选词填空。

    果然      居然      依然

    ①气象台预报说今天有雷阵雨,傍晚时分是雷雨交加。

    ②去年爷爷随手种下的小枣树成活了。

    ③已是晚上10:30了,杨柳同学在学习。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:四年级下册语文优化练习-5 苹果里的五角星苏教版
  • 3. 阅读课文片段,完成练习。

        真的,从横切面看,可以清晰地看出,苹果核果然像一颗五角星。我见过许多人切苹果,他们对切苹果并不生疏,总是循规蹈矩地按通常的切法,把它们一切两半,却从未见过还有另一种切法,更没想到苹果里还隐藏着“五角星”!

    难度: 中等 题型:常考题 来源:四年级下册语文优化练习-5 苹果里的五角星苏教版
  • 4. 学了这一课你一定知道什么叫创造力了,其实它就是打破常规的思维方法。想一想,或动手查一查你还知道生活中有哪些小发明、小创造就是打破常规的思维方式而生产出来的。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:四年级下册语文优化练习-5 苹果里的五角星苏教版
  • 5. 先解释划线的词语,再写出诗句的意思。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:四年级下册语文优化练习-4 古诗两首 苏教版
  • 6. 填空。
    《江南春》的作者是朝诗人。诗中描了诗人在江南看到的等景物。想到了“”。从而抒发了诗人的思想感情。
    《春日偶成》的作者是朝诗人。诗中描写的景物有。全诗洋溢着诗人游春时快乐的心情。我是从“”。这两句中体会出来的。
    这两首诗描绘的都是季的景象。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:四年级下册语文优化练习-4 古诗两首 苏教版
  • 7. 阅读诗歌,完成练习。
    咏柳
    (唐)贺知章
    碧玉妆成一树高,
    万条垂下绿丝绦。
    不知细叶谁裁出,
    二月春风似剪刀。
    难度: 困难 题型:常考题 来源:四年级下册语文优化练习-4 古诗两首 苏教版
  • 8. 比一比,再组词。

        淡     闲     酒

        谈     困     洒

    难度: 中等 题型:常考题 来源:四年级下册语文优化练习-4 古诗两首 苏教版
  • 9. 给多音字注音并组词。

    朝              

    将              

    乐              

    难度: 困难 题型:常考题 来源:四年级下册语文优化练习-4 古诗两首 苏教版
  • 10. 阅读诗歌,回答问题。

    早春呈水部张十八员外

    (唐)韩愈

    天街小雨润如酥,

    草色遥看近却无。

    最是一年春好处,

    绝胜烟柳满皇都。

    这首诗描写的是(地点)时节的景象。写到的景物有
    诗中运用了比喻,把比作
    作者在小雨中漫步街头发现这时“草色”的最大特点是:。因此,称赞此时的春是“”。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:四年级下册语文优化练习-4 古诗两首 苏教版