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  • 1. 课内阅读《高尔基和他的儿子》
        有一年,高尔基在意大利的一个岛上休养,他十岁的儿子跟着妈妈来看望他。儿子在父亲的窗前种了许多花。后来,儿子走了,花却开了。高尔基看着盛开的鲜花,心里很高兴,就给儿子写了一封信。其中讲到,你走了,可是你种的花留下来了,我望着它们,心里想,我的好儿子在岛上留下了一样美好的东西——鲜花。要是你不管在什么时间,什么地方,留给人们的都是美好的东西,还有对你的非常美好的回忆,那时你的生活该是多么愉快呀!那时候,你会感到所有的人都需要你。要知道给予远比索取愉快。
    概括出文章的主要事件。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:苏教版语文五年级上册第四单元第14课《高尔基和他的儿子》同步练习
  • 2. 根据内容,排列顺序。

    ①于是,他请人在这张弓上雕刻了各种各样的花纹。

    ②将军高兴极了,想试一下。

    ③他用力一拉,没想到,弓断了。

    ④他很珍爱这张弓,想把它修饰一下。

    ⑤古时候,有位将军得到一张射得又远又准的好弓。

    ⑥那美丽的图案,看上去非常精致。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:苏教版语文五年级上册第四单元第14课《高尔基和他的儿子》同步练习
  • 3. 加上适当的关联词,把两句话变成一句话。

    王老师年近六十。精力还很旺盛。

    小红文化课成绩好。体育成绩也很优秀。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:苏教版语文五年级上册第四单元第14课《高尔基和他的儿子》同步练习
  • 4. 先回答病句原因,再把修改后的句子写下来。

    两国领导人热烈地握手。

    怀着激动的心情,发表了个人意见。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:苏教版语文五年级上册第四单元第14课《高尔基和他的儿子》同步练习
  • 5. 把下面的句子补充得更加生动、具体。

    湖水静得像,绿得像,游船从上面滑过不留一点痕迹。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:苏教版语文五年级上册第四单元第14课《高尔基和他的儿子》同步练习
  • 6. 读课文 《天火之谜》回答

    富兰克林早就观察到,天上的雷暴与静电放电现象有很多相似之处:它们都会发光,光的颜色相同,光的方向相似,都伴随着爆炸声,都能毙伤动物……由此他大胆地推测,雷暴就是人们熟知的放电现象。 能不能将推测换成猜测?为什么?

    难度: 中等 题型:常考题 来源:苏教版语文五年级上册第六单元第19课《天火之谜》同步练习
  • 7. 把下列词语补充完整。  

    雷电交      不足为     无稽之      为一谈 

    怒发冲      喜若狂        安然无      冷 热  


    难度: 中等 题型:常考题 来源:苏教版语文五年级上册第六单元第19课《天火之谜》同步练习
  • 8. 用下列词语造句

    ①无稽之谈:

    ②安然无恙:

    难度: 中等 题型:常考题 来源:苏教版语文五年级上册第六单元第19课《天火之谜》同步练习
  • 9. 将下列陈述句改成反问句

    ①雷暴在人们的心目中一直是种可怕的东西。

    ②高大的建筑物就安然无恙了。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:苏教版语文五年级上册第六单元第19课《天火之谜》同步练习
  • 10. 写出近义词

    震惊     宣告       说明

    骤然      靠近       突然

    难度: 中等 题型:常考题 来源:苏教版语文五年级上册第六单元第19课《天火之谜》同步练习