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部编版: 一年级上册
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  • 1. 名言积累,写出两句和厄运打不垮的信念相关的名言

    难度: 中等 题型:常考题 来源:苏教版语文五年级上册第六单元第20课《厄运打不垮的信念》同步练习
  • 2. 解释

    欣喜若狂:


    难度: 中等 题型:常考题 来源:苏教版语文五年级上册第六单元第20课《厄运打不垮的信念》同步练习
  • 3. 形近字组词 

         坎      垮      

          吹      跨      


    难度: 中等 题型:常考题 来源:苏教版语文五年级上册第六单元第20课《厄运打不垮的信念》同步练习
  • 4. 阅读课文《厄运打不垮的信念》片断,完成练习。

        经过四年的努力,他完成了新书的初稿。为了使这部书更加完备、准确,59

    岁谈迁携带着书稿,特地到了明代的都城北京。在北京的那段时间,(   ),广泛(   )前朝的逸闻,并亲自到郊外去(   )历史的遗迹。

        他一袭破衫,终日(   )在扑面而来的风沙中。面对孤灯,他不顾年老体弱,

    奋笔疾书,他知道生命留给自己的时间已经不多。又经过了几年的奋斗,一部新

    的《国榷》诞生了。新写的《国榷》共104卷,500万字,内容比原先的那部更

    加翔实、精彩,是一部不可多得的明史巨著。谈迁也因此名垂青史。

    在括号里填上合适的词语。

    你能深入地谈谈谈迁名垂青史的原因吗?

    难度: 中等 题型:常考题 来源:苏教版语文五年级上册第六单元第20课《厄运打不垮的信念》同步练习
  • 5. 阅读课文 《厄运打不垮的信念》,回答问题

         明末清初,浙江出了一位史学家谈迁。谈迁自幼刻苦好学,博览群书,尤其喜爱历史,立志要编写一部翔实可信的明史。但由于他家境贫寒,没有钱买书,只得四处借书抄写。有一次,为了抄一点史料,竟带着干粮走了一百多里路。经过20多年的奋斗,6次修改,谈迁终于在50多岁时完成了一部500多万字的明朝编年史——《国榷(què)》。

      面对这部可以流传千古的鸿篇巨制,谈迁心中的喜悦可想而知。可是,就在书稿即将付印前发生了一件意想不到的事情。一天夜里,小偷溜进他家偷东西,见家徒四壁,无物可偷,以为锁在竹箱里的《国榷》原稿是值钱的财物,就把整个竹箱偷走了。从此,这部珍贵的书稿就下落不明。20多年的心血转眼之间化为乌有,这对任何人来说都是致命的打击,更何况此时的谈迁已经是体弱多病的老人了。他茶饭不思,夜难安寝,只有两行热泪在不停流淌。很多人以为他再也站不起来了,但厄(è)运并没有打垮谈迁,他很快从痛苦中挣脱出来,又回到了书桌旁,下决心从头撰写这部史书。

      经过4年的努力,他完成了新书的初稿。为了使这部书更加完备、准确,59岁的谈迁携带着书稿,特地到了明代的都城北京。在北京的那段时间,他四处寻访,广泛搜集前朝的逸闻,并亲自到郊外去考查历史的遗迹。他一袭破衫,终日奔波在扑面而来的风沙中。面对孤灯,他不顾年老体弱,奋笔疾书,他知道生命留给自己的时间已经不多。又经过了几年的奋斗,一部新的《国榷》诞生了。新写的《国榷》共104卷,500万字,内容比原先的那部更加翔实、精彩,是一部不可多得的明史巨著。谈迁也因此名垂青史。

         在漫长的人生旅途中,难免有崎岖和坎坷,但只要有厄运打不垮的信念,希望之光就会驱散绝望之云。

    请你先给加点的字选择正确的解释。

      奋笔疾书:①疾病②痛苦③痛恨④急速(     ) (选序号)

      家徒四壁:①步行②空的③只有、仅有④徒弟(     ) (选序号)

    文中的“厄运”指的是什么?


    请再读第一自然段画线的句子,作者运用了多个数字,从这些数字中

      你体会到什么?想一想写下来。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:苏教版语文五年级上册第六单元第20课《厄运打不垮的信念》同步练习
  • 6. 用下列词语造句

    ①崎岖:

    ②坎坷:

    难度: 中等 题型:常考题 来源:苏教版语文五年级上册第六单元第20课《厄运打不垮的信念》同步练习
  • 7. 我能找出下列句子中的错别字,并改正在括号里。

    ①谈迁没有被困苦的遭遇,不辛的命运打跨。(   )

    ②他不顾年老休弱,奋笔急书。(   )

    ③谈迁自幼克苦好学,搏览群书。(   )

    ④20多年的心血转眼间化为无有。(   )

    难度: 中等 题型:常考题 来源:苏教版语文五年级上册第六单元第20课《厄运打不垮的信念》同步练习
  • 8. 课内阅读,读课文 《天火之谜》选段回答。

      一片乌云掠过风筝上方,富兰克林()麻绳上的纤维“怒发冲冠”般地竖了起来。这是麻绳带电的信号!突然,一道闪电劈开云层,在天空划了一个“之”字,接着一个炸雷,大雨倾盆而下。麻绳淋湿后就成了能使电流通过的导体。这是富兰克林用手指()铜钥匙,“啪”的一声,骤然闪现一道蓝色的火花,他的手臂一阵()。富兰克林欣喜若狂地():“成功了!成功了!我捉住‘天电’了!”

    给这段话取个合适的题目。


    写出下列词语的近义词。

      大雨倾盆—    欣喜若狂—    骤然—  

    一片乌云掠过风筝上方,富兰克林 麻绳上的纤维“怒发冲冠”般地竖了起来。这是麻绳带电的信号!突然,一道闪电劈开云层,在天空划了一个“之”字,接着一个炸雷,大雨倾盆而下。麻绳淋湿后就成了能使电流通过的导体。这是富兰克林用手指 铜钥匙,“啪”的一声,骤然闪现一道蓝色的火花,他的手臂一阵 。富兰克林欣喜若狂地 :“成功了!成功了!我捉住‘天电’了!”

    难度: 中等 题型:常考题 来源:苏教版语文五年级上册第六单元第19课《天火之谜》同步练习
  • 9. 解释下列词语

    ①雷电交加:

    ②怒发冲冠:

    难度: 中等 题型:常考题 来源:苏教版语文五年级上册第六单元第19课《天火之谜》同步练习
  • 10. 把陈述句换成把字句

    ①雷暴将高大的树木劈成两半。

    ②富兰克林将一只风筝放上了高高的天空。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:苏教版语文五年级上册第六单元第19课《天火之谜》同步练习