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部编版: 必修1 政治史
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  • 1. 阅读下列材料,回答问题。

    材料一:(明太祖)又曰:“……自秦始置丞相,不旋踵而亡;汉唐虽多贤相,然其中多小人,专权乱政。今罢丞相,设五府、六部、都察院、通政司、大理寺等衙门,分理天下庶务,事皆朝廷总之。以后嗣君,毋得议设丞相,臣下敢以此请者,置之重典

    ——《明太祖实录》

    材料二:“后之人君,认为天下利害之权皆于我,我以天下之利尽归于己,以天下之害尽归于人……以我之私利为天下之大公,……视天下为莫大产业,传之子孙,享受无穷……然,是为天下之害者,君而已矣。”

    ——黄宗羲《明夷待访录》

    材料三:毅庵祖家道中微,以酤酒为业……因罢酤酒业,购(织)机一张,织诸色紵币,备极精工。每一下机,人争鬻之,计获利当五之一。……后(织机)增至二十余。商贾所货者,常满户外,尚不能应。自是家业大饶。

    ——(明)张翰:《松窗梦语·异闻记》

    材料四:要把政权的强弱和社会经济发展的兴衰区分开来。明朝政权衰败的时候,恰恰是社会经济和思想文化大发展、大繁荣的时候。我概括明朝到清朝这个大变革有两句话,叫作明朝在衰败中走向活泼开放,清朝在强盛中走向僵化封闭。

    ——毛佩琦(中国人民大学历史系教授)

    请回答:

    据材料一,明初中央机构的特点是什么?图中是什么机构?反映了什么阶段特征?

    据材料二指出黄宗羲的思想核心是什么?他还提出了什么经济思想?

    综合上述材料谈谈你对材料四中“明朝在衰败中走向活泼开放”的理解。“清朝在强盛中走向僵化封闭”的主导因素是什么?

    难度: 中等 题型:常考题 来源:2016-2017学年福建省福州文博中学高二下学期期中考试历史试卷
  • 2.

    就图所提供的信息,某校学生提出的相关研讨主题比较恰当的是(  )

    A: 湖广地区农田垦殖与经济重心南移
    B: 高产作物与明清之际人口持续增长
    C: 农作物结构变化与土地利用率提升
    D: 地理大发现与农耕文明遭遇的冲击
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2017年北京市朝阳区高考历史二模试卷
  • 3.

    中国古代某一时期,由于事权过分地集中于开国皇帝个人身上,使其穷于应付:为了解决这一问题,皇帝选拔了一些官品不高的人做顾问,这些官员不置官署,也不能管辖诸司。此事发生在图中的(  )

    A: ①  
    B: ②  
    C: ③  
    D: ④
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2017年北京市丰台区高考历史二模试卷
  • 4. 明人何良俊《四友斋丛说》卷七载“今各部之事,皆听命于阁下,所不待言,虽选曹(吏部)有员缺,亦送揭帖与阁,然后注选。此不知胡汪当国时有此事否。夫威权日盛,则谤议日积,谤议日积,则祸患日深。”这说明当时(    )
    A: 六部停止了运行机制
    B: 内阁获得了官吏任免权
    C: 相权日益受阁权抑制
    D: 内阁权势日盛带祸患
    难度: 中等 题型:常考题 来源:江苏省赣榆县海头高级中学2017届高三下册历史综合练习八
  • 5. 据明朝万历《嘉定县志》记载:“邑之民业,首藉棉布,纺织之勤奋,比户相属,家之租庸、服食、器用、交际、养生、送死之费,胥从此出”,这说明(    )

    ①棉纺织业发达,家庭开支主要依赖于棉织布

    ②农业经济商品化态势显著

    ③农村土地大量荒芜

    ④小农经济受到冲击,开始瓦解

    A: ①②
    B: ①②③
    C: ①②④
    D: ①②③④
    难度: 中等 题型:常考题 来源:江苏省赣榆县海头高级中学2017届高三下册历史综合练习八
  • 6. 《黄墨航杂志》载:明代景德镇“列市受廛,延袤十三里许,烟火逾十万家,陶户与市肆当十之七八”。据此可知,明代的景德镇(    )
    A: 制瓷技术明显超过前代
    B: 民营制瓷业兴旺发达
    C: 不受政府抑商政策影响
    D: 成为全国的商业中心
    难度: 中等 题型:常考题 来源:江西省抚州市崇仁县第二中学2016-2017学年高一下学期历史第二次月考试卷
  • 7. 明太祖朱元璋曾作诗云:“百僚未起朕先起,百僚已睡朕未睡。不如江南富足翁,日高丈五犹拥被。”明太祖这么辛苦主要是因为(    )
    A: 废除了行省
    B: 废除了丞相
    C: 设立了内阁
    D: 裁撤军机处
    难度: 中等 题型:常考题 来源:江苏省东台市创新学校2016-2017学年高二下学期历史5月月考试卷
  • 8. “从独相到群相再到兼相,致使相权逐渐削弱,这既是我国集权体制下的政治制度发展变化的突出特征,也是皇权与相权矛盾运动的必然结果。”从“独相到群相再到兼相”这三个阶段依次是(    )
    A: 分封制、三省制、军机制
    B: 分封制、六部制、内阁制
    C: 三公制、三省制、六部制
    D: 三公制、三省制、内阁制
    难度: 中等 题型:常考题 来源:江苏省赣榆县海头高级中学2017届高三下册历史综合练习八
  • 9. 明前中期,朝廷在饮食器具使用上有一套严格规定,例如官员不得使用玉制器皿等。到明后期,连低级官员乃至普通人家也都使用玉制器皿。这一变化反映了(    )

    A: 君主专制统治逐渐加强
    B: 经济发展冲击等级秩序
    C: 市民兴起瓦解传统伦理
    D: 低级官员易染奢靡风气
    难度: 中等 题型:真题 来源:2017年高考文综真题试卷(历史部分)(新课标Ⅰ)
  • 10. 明初朱元璋严禁宦官读书识字,但后期宦官读书识字逐渐制度化,士大夫甚至有针对性的编纂适合宦官学习的读本由此可以推知,明代中后期(   )

    A: 中枢决策过程发生异变
    B: 皇帝权利日趋衰落
    C: 内阁议政功能已经丧失
    D: 宦官掌握决策权力
    难度: 中等 题型:真题 来源:2017年高考文综真题试卷(历史部分)(新课标Ⅱ)