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部编版: 必修1 政治史
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  • 1. 在空前统一的形势下,唐末以来的各地政权分裂割据的局面结束,吐蕃地区(今西藏)也由中央机构宜政院直接管辖。这种局面的形成主要是由于 (    )
    A: 宋太祖大力强化中央集权
    B: 元朝创新了地方行攻制度
    C: 明太祖加强封建皇权统治
    D: 清朝加强了边疆地区管理
    难度: 中等 题型:常考题 来源:甘肃省武威第六中学2021届高三上学期历史第四次过关考试试卷
  • 2. 元代的行省完全一反过去汉州、唐道、宋路的划分方法,无视历来与划界密切相关的几条,最重要的山川边界——秦岭、淮河、南岭、太行山的存在,使得任何一个行省都不能成为完整的形胜之区。元朝统治者如此划分的意图是(   )
    A: 加强区域之间的联系
    B: 提高地方的行政效率
    C: 抑制割据以加强集权
    D: 扩大元朝的统治区域
    难度: 简单 题型:常考题 来源:广东省深圳市光明中学2020-2021学年高一上学期历史期中联考试卷
  • 3. 史书载:“北面治言帐、部族、属国之政,南面治汉人州县、租赋、军马之事。因俗而治,得其直矣。这一职官设置是在(   )
    A: 辽朝
    B: 西夏
    C: 金朝
    D: 元朝
    难度: 简单 题型:常考题 来源:广东省深圳市光明中学2020-2021学年高一上学期历史期中联考试卷
  • 4. 《辽史•百官志一》 :“契丹…官分南北,以国制治契丹,以汉制待汉人……北面治宫帐、部族、属国之政,南面治州县、租赋、军马之事。”契丹采取“一国两制”主要是因为(    )
    A: 契丹族与汉族风俗习惯不同
    B: 契丹与汉族的民族矛盾尖锐
    C: 境内政治经济发展不平衡
    D: 皇帝与汉族官僚谋求妥协
    难度: 中等 题型:常考题 来源:广东省东莞市五中2020-2021学年高一上学期历史期中考试试卷
  • 5. 元朝行省的权力很大,基本掌操着地方的军政大权,与宋代以来地方权力逐渐削弱的趋势形成鮮明对比。元代行省官员通常由左丞相、平章、参知政事等六、七人组成,行省处理政务实行的是群官负责,各官员之间既有所分工、互相配合又互相牵制,每个行省官员都不可能独立行使权力,而要受到其他同僚的协助或制约。这反映了(    )
    A: 行省制的优越性没有发挥出来
    B: 行省行使权力受中央的节制
    C: 行省官员的权力“大而不专”
    D: 行省制度是中国省制的开端
    难度: 中等 题型:常考题 来源:广东省东莞市五中2020-2021学年高一上学期历史期中考试试卷
  • 6. 下列选项能准确概括从宋到元历史发展趋势的是(   )
    A: 繁荣与开放
    B: 封建国家陷入危机
    C: 早期国家的产生
    D: 分裂走向统一
    难度: 简单 题型:常考题 来源:广东省东莞市光明中学2020-2021学年高一上学期历史期中考试试卷
  • 7. 宋元时期,出现了许多少数民族政权,下列组合正确的是(   )
    A: 契丹族——金朝
    B: 党项族——西夏
    C: 女真族——元朝
    D: 蒙古族——辽朝
    难度: 简单 题型:常考题 来源:广东省东莞市光明中学2020-2021学年高一上学期历史期中考试试卷
  • 8. 洁白的哈达、浓香的青稞酒、雄伟的布达拉宫……这就是美丽的西藏。西藏正式成为中央政府直接管辖的行政区域的标志是(   )
    A: 市舶司的设置
    B: 中书省的确立
    C: 宣政院的设立
    D: 驻藏大臣的设置
    难度: 简单 题型:常考题 来源:广东省东莞市光明中学2020-2021学年高一上学期历史期中考试试卷
  • 9. 《元史•地理志》:“元东南所至不下汉唐,而西北过之,有难以里数限者矣。”为了对地方进行有效的管辖,元朝采取的措施是(   )
    A: 推行郡县制度
    B: 设置枢密使
    C: 实行三省制
    D: 实行行省制度
    难度: 简单 题型:常考题 来源:广东省东莞市光明中学2020-2021学年高一上学期历史期中考试试卷
  • 10. 默写第三单元《辽宋夏金多民族政权的并立与元朝的统一》单元概括

    难度: 简单 题型:常考题 来源:广东省清远市凤霞中学2020-2021学年高一上学期历史期中考试试卷