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部编版：必修1 政治史

题型	全部单选题多选题判断题填空题论述题材料分析题
难度	全部简单中等困难
年份	全部 2022 2021 2020 2019 2018 更早

1． 1289年，元政府在广泛种植木棉的浙东、江东、江西、湖广、福建等地设木棉提举司，每年向民间征收木棉布十万匹，使民众不堪重负。这（）

A: 加重了区域经济的不均衡

B: 妨碍了社会经济的发展

C: 推动私营棉纺织业的繁荣

D: 促使财政管理权限下移

难度：中等题型:真题来源：2021年高考历史真题试卷（广东卷）

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2．元代在地方设行中书省,在划区时突破以山川地理自然环境划分疆界的故套,这时的区划“合河南河北为一而黄河之险失,合江南江北为一而长江之险失,合湖南湖北为一而洞庭之险失”。这种区划规制的主要意图是( )

A: 防止地方据险割据

B: 整合资源发展经济

C: 因俗而治加强管理

D: 完善基层行政组织

难度：简单题型:常考题来源：吉林省松原市前郭蒙中2020-2021学年高二下学期历史期末考试试卷

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3．中国历代地方行政机构的设置都有它独特的风格和特点。例如元代行省设置的犬牙交错；陕西行省越过秦岭而有汉中盆地，湖广行省以湖南、湖北为主体而又越过南岭有广西，江西行省也同样跨过南岭而有广东；河南江北行省则合淮水南北为一。这样的做法目的是（）

A: 加强中央对地方的控制

B: 推动文化的交流与融合

C: 打破地区间的隔绝状态

D: 推动经济重心向南转移

难度：中等题型:常考题来源：四川省南充市2020-2021学年高二下学期历史期末教学质量检测试卷

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4．据《元史·地理志》：“盖岭北、辽阳与甘肃、四川、云南、湖广之边，唐所谓羁縻之州，往往在是，今皆赋役之，比于内地。”这说明元朝（）

A: 实现了边疆与内地一体化治理

B: 扩展了国家疆域范围

C: 促进了民族间相互交融与发展

D: 变革了地方行政制度

难度：中等题型:常考题来源：黑龙江省哈尔滨工业大学附属中学校2020-2021学年高二下学期历史期末考试试卷

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5．元朝大部分行省的辖区相当于今天两到三个省的范围，远远超出以前王朝的一级地方行政区，这避免了中央与地方空档过大状况的出现，做到上下结合、浑然一体。行省于地方事务，凡军、政、财权无所不统。这种情况的出现是源于元朝（）

A: 中央放弃郡县制度

B: 地方拥有适度权力

C: 蒙古贵族掌控政权

D: 行省权力集中专断

难度：中等题型:常考题来源：黑龙江省哈尔滨工业大学附属中学校2020-2021学年高二下学期历史期末考试试卷

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6．元朝行省制与宋朝分割地方权力的制度明显有异。行省官员中仅有主要长官能掌握军权，而这类职务通常不授予汉人，因此地方权重之弊可以通过民族防范、民族控制得到部分弥补。材料反映了行省制的设置（）

A: 利于解决中央与地方的矛盾

B: 并未消除各族之间的差异

C: 与宋代相比更利于中央集权

D: 与元朝民族征服背景相关

难度：中等题型:常考题来源：陕西省宝鸡市金台区2020-2021学年高二下学期历史期末考试试卷

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7．古代中国的疆域形成是一个动态演进过程，政区划分也时有变革。下图是中国古代某王朝形势图（局部）。据此判断，这个王朝是（）

A: 西汉
B: 唐朝
C: 元朝
D: 清朝

难度：中等题型:常考题来源：浙江省嘉兴市2020-2021学年高一下学期历史期末考试试卷

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8．元朝不仅疆域辽阔，而且对边疆地区实施了长时间和比较稳定的统治，这是前代大一统王朝没有做到的。为加强对吐蕃（西藏）地区的统治，元朝在中央设置了（）

A: 北庭都元帅府
B: 宣慰司
C: 行都指挥使司
D: 宣政院

难度：中等题型:常考题来源：浙江省杭州市三校2020-2021学年高一下学期历史期末学业水平测试试卷

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