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部编版: 必修1 政治史
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  • 1. 权力制约是人类政治智慧的结晶。阅读材料,回答问题。

    材料一:唐制遇下诏敕,便先由门下省和中书省举行联席会议,会议场所称为“政事堂”。……尚书左右仆射若得兼衔,如“同中书门下平章事”,及“参知机务”等名,即得出席政事堂会议,获得真宰相之身份。……但到开元以后,即尚书仆射不再附有出席政事堂之职衔了。如是则他们只有执行命令之权,而无发布命令及参与决定命令之权。……凡属皇帝命令,在敕字之下,须加盖“中书门下之印”,即须政事堂会议正式通过,然后再送尚书省执行。若未加盖“中书门下之印”,而由皇帝直接发出的命令,在当时是认为违法的,不能为下面各级机关所承认

    ——摘编自钱穆《中国历代政治得失》

    材料二:元行省制中央集权是秦汉以来郡县制中央集权模式的较高级演化形态……元行省制所体现的中央集权与地方分权的主辅结合,明显优于单纯的中央集权或单纯的地方分权。

    从秦到清地方行政制度的形态有过纷纭繁复的变化……这种因时而异的变化只是为了更好地发挥这一集权的功能罢了。因此尽管从表面上看,历代行政区域废置纷繁,分合靡定,却无根本的变动。

    ——据《元代行省制的特点与历史作用》《中国地方行政制度史》等资料整理

    根据材料一,概括指出唐代尚书省的职权变化,并结合所学知识,简要评价唐代的三省制。
    根据材料二并结合所学指出元代行省制创立的意义。为什么说历代地方管理制度“却无根本的变动”?
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省东阳中学2018-2019学年高一上学期历史10月月考试卷
  • 2. 据《石林燕语》记载:“唐翰林院在银台之北。乾封以后,刘袆之、元万顷之徒,时宣召草制(皇帝的命令)其间,因名‘北门学士’”。“北门学士”主要分了哪一机构之权(    )
    A: 中书省
    B: 尚书省
    C: 门下省
    D: 枢密院
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省东阳中学2018-2019学年高一上学期历史10月月考试卷
  • 3. 马克垚在《世界文明史》中说:“唐宋时期的国家体制可称之为中央集权的君主制……中央政府的首脑为宰相,宰相有很大的权力,和皇帝讨论军国大事、人事任免,甚至皇位继承等问题,并做出决定。”由此判断,在唐宋时期最有可能出现的现象是(    )
    A: 君权空前强化,相权名存实亡
    B: 宰相成为国家的实际决策者
    C: 皇权和相权的矛盾比较突出
    D: 君主专制与中央集权空前加强
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省慈溪市三山高级中学2018-2019学年高一上学期历史10月月考试卷
  • 4. 唐太宗时,假设国家要在关中一带修建一项大型水利工程,这项工程最后得以实施要通过众多机构,按照当时制度规定其运作程序是(    )
    A: 尚书省——中书省——门下省——户部
    B: 中书省——门下省——尚书省——工部
    C: 尚书省——门下省——中书省——吏部
    D: 门下省——中书省——尚书省——工部
    难度: 中等 题型:常考题 来源:吉林省长春市汽车经济开发区第三中学2018-2019学年高一上学期历史10月月考试卷
  • 5. 三省六部制的实行标志着封建专制主义中央集权制度的完善,主要是因为(    )
    A: 废除了丞相,中央官制出现重大变革
    B: 政府决策呈现民主化趋势
    C: 三省相互牵制,有利于皇权的加强
    D: 加强了对地方的控制
    难度: 中等 题型:常考题 来源:吉林省长春市汽车经济开发区第三中学2018-2019学年高一上学期历史10月月考试卷
  • 6. 关于科举考试在隋唐时期的作用,下列提法中不正确的是(    )
    A: 打破了门第限制
    B: 削弱了皇权
    C: 有利于选拔人才
    D: 促进了文化教育事业的发展
    难度: 中等 题型:常考题 来源:吉林省长春市汽车经济开发区第三中学2018-2019学年高一上学期历史10月月考试卷
  • 7. 唐朝时三省长官都是宰相,常常同时有七八个宰相议政。统治者这样做的主要目的是(    )
    A: 完善中央集权
    B: 减少决策失误
    C: 分散相权,加强皇权
    D: 加强中央对地方的控制
    难度: 中等 题型:常考题 来源:吉林省长春市第一五〇中学2018-2019学年高一上学期历史9月月考试卷
  • 8. 隋唐实行三省六部制的积极意义在于(    )
    A: 分清了中央和地方的不同职权
    B: 有利于选拔人才,保证了政治清明
    C: 有效地解决了君权与相权的矛盾
    D: 中央机构分工明确,提高了行政办事效率
    难度: 中等 题型:常考题 来源:吉林省长春市第一五〇中学2018-2019学年高一上学期历史9月月考试卷
  • 9. 在中国古代,常有:“前主所是著为律,后主所是疏为令”的做法,体现的是以皇权为代表的个人立法与决策,后实现一定的法定决策程序,并开始有所改观的是(    )
    A: 汉初的内外朝制度
    B: 明朝内阁制度
    C: 宋代两府三司制度
    D: 隋唐三省体制
    难度: 中等 题型:常考题 来源:吉林省长春市第一五〇中学2018-2019学年高一上学期历史9月月考试卷
  • 10. 秦汉时期设立了朝议制度,凡遇军国大事,皇帝往往“下其议”于群臣;而唐代设立三省制,“置中书、门下以相监察,中书诏救或有差失,则门下当行驳正。”其相似作用是(    )
    A: 大幅提高了行政效率
    B: 有利于皇帝决策时集思广益
    C: 限制、监督皇权的作用
    D: 有效解决了皇权与相权的矛盾
    难度: 中等 题型:常考题 来源:吉林省长春市第一五〇中学2018-2019学年高一上学期历史9月月考试卷