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部编版： 必修1 政治史
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  • 1． 北魏孝文帝改革的措施中，最有利于吸收汉族先进文化的是（    ）
    A: 采用汉制汉礼
    B: 使用汉姓
    C: 与汉族通婚
    D: 迁都洛阳
    难度： 中等 题型:常考题 来源：第5课 三国两晋南北朝的政权更迭与民族交融 同步练习
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  • 2． “对于历史上任何一个闯入并扎根于农耕文化圈的游牧民族来说，接受同化是他们的终极命运”。北魏孝文帝顺应时代潮流，毅然进行改革。下列不属于孝文帝改革内容的是（    ）
    A: 说汉语
    B: 穿汉服
    C: 改汉姓
    D: 以法治国
    难度： 简单 题型:常考题 来源：第5课 三国两晋南北朝的政权更迭与民族交融 同步练习
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  • 3． “为经济重心逐渐南移奠定了基础”，概述的是（    ）
    A: 都江堰修筑的功效
    B: 张骞通西域的结果
    C: 佛教传入中原的过程
    D: 江南地区开发的影响
    难度： 中等 题型:常考题 来源：第5课 三国两晋南北朝的政权更迭与民族交融 同步练习
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  • 4． 东汉末年，关中地区人口从240万减少到50万，扬州从320万增加到433万，荆州（今湖北境内）从359万增加到620万。导致这一时期南北人口变化的主要因素是（    ）
    A: 江南地区开发
    B: 北方战乱频繁
    C: 经济重心南移
    D: 民族融合加强
    难度： 中等 题型:常考题 来源：第5课 三国两晋南北朝的政权更迭与民族交融 同步练习
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  • 5． 范文澜、蔡美彪等著《中国通史》中称，北魏孝文帝深慕汉文化，所以要变鲜卑俗为华风，他想用同化的方法，保持拓跋氏的统治地位，因之排除阻碍，决计迁都。北魏孝文帝迁都到（    ）
    A: 长安
    B: 洛阳
    C: 平城
    D: 北京
    难度： 简单 题型:常考题 来源：第5课 三国两晋南北朝的政权更迭与民族交融 同步练习
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  • 6． 如图是《魏晋汉人胡食（画像砖）》，有人据此得出下列结论，其中正确的是（   ）

    A: 当时社会动荡，人们饮食不讲卫生
    B: 少数民族吸收了汉族文化
    C: 体现了民族融合的成果
    D: 汉族接受少数民族统治
    难度： 中等 题型:常考题 来源：黑龙江省哈尔滨师范大学附属中学2020届高三历史9月月考试卷
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  • 7． 钱穆在《中国传统政治》中说到：“魏、晋时代的九品中正制，乃因当时地方骚乱，交通阻梗，中央政府行使职权能力有限，全国选举难于推行，乃由中央指定各地域服务中央政府官吏中之性行中正者，采访同乡舆论，开列各地区人才，造成表册，送政府作为录用之根据”。从材料中不能看出的是（   ）
    A: 制度推行是由于地方动荡、交通不便
    B: 选官权力收归中央，加强中央集权
    C: 官员选拔据民间舆论评价列出候选人
    D: 官吏的选拔由地方官员负责
    难度： 中等 题型:常考题 来源：吉林省东辽五中2019-2020学年高一上学期历史第一次月考试卷
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  • 8． 有学者认为，从西周到春秋的社会是一个“世袭社会”，而从秦汉至晚清两千多年的社会发展趋势看，最终是走向了一个“选举社会”，但在形成过程中又夹持一个“世袭社会”的回潮。这一“回潮”的历史时期是（  ）
    A: 秦汉
    B: 隋唐
    C: 魏晋南北朝
    D: 明清
    难度： 简单 题型:常考题 来源：陕西省渭南市临渭区尚德中学2019-2020学年高一上学期历史第一次月考试卷
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  • 9． 有学者认为，从西周到春秋的社会是一个“世袭社会”，而从秦汉至晚清两千多年的社会发展趋势看，最终是走向了一个“选举社会”，但在“选举社会”形成过程中又夹持一个“世袭社会”的回潮。这一“回潮”的历史时期是（  ）
    A: 秦汉
    B: 隋唐
    C: 魏晋南北朝
    D: 明清
    难度： 中等 题型:常考题 来源：黑龙江省鹤岗一中2019-2020学年高一上学期历史第一次月考试卷
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  • 10． 下图是《魏晋汉人胡食（画像砖）》，有人据此得出下列结论，其中正确的是（    ）

    A: 当时社会动荡，人们饮食不讲卫生
    B: 少数民族吸收了汉族文化
    C: 体现了民族融合的成果
    D: 汉族接受少数民族统治
    难度： 中等 题型:常考题 来源：黑龙江省哈尔滨市2020届高三上学期历史9月月考试卷
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