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部编版: 必修1 政治史
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  • 1. 秦汉时期,中原地区鲜有饮酪者,但《齐民要术》中却记载了当时黄河中下游地区乳酪的生产加工技术。出现这一变化的主要原因是(  )
    A: 中外文化沟通的密切
    B: 南北经济联系的扩大
    C: 古代农副牧业的发展
    D: 北方民族交流的加强
    难度: 困难 题型:模拟题 来源:山东省威海市2020届高考历史4月模拟考试卷
  • 2. [历史——选修4:中外历史人物评说]

    材料  王猛,字景略,汉族,北海郡剧县(今山东昌乐)人,著名的政治家和军事家。王猛出身贫寒,博学好问,善于谋略和用兵。他深得符坚赏识,仕致前秦宰相。他不畏权贵、抑制豪强,严惩不法的氏族贵族,整肃吏治,加强了中央集权,他规定各级官吏要如实推举人才,推荐得人者受赏,推荐不当者受罚,故虽是宗室外戚,如无实际才干就不能做官。他提倡儒学,兴办学校,培养了大批人才。前秦建元六年,他统兵消灭前燕,为统一北方作出了重大贡献。他还很重视农业生产,劝课农桑,开放山泽,兴修水利,改进耕作。由于采取了以上一系列的措施,前秦政治比较清明,经济有所发展。建元十一年(375王猛去世,谧号“武”。他辅佐符坚扫平群雄,统一北方,被称为“功盖诸葛第一人”。

    ——月高编自詹子庆《中国古代史》

    根据材料,概括王猛的历史功绩。
    根据材料并结合所学知识,简析王猛取得功绩的原因。
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:山西省太原市第五中学2020届高三下学期文科综合历史4月模拟考试(一)试卷
  • 3. 《齐民要术》强调,种葵应“近州郡都邑有市之处,负郭良田三十亩”,种芜菁要“近市良田一顷”,种胡荽要“近市负郭良田一亩”,种红蓝花也要“负郭良田一顷”。这一农学认识主要源于(  )
    A: 大土地所有制的发展
    B: 农业技术水平的提高
    C: 精耕细作农业的探索
    D: 农业商品化生产实践
    难度: 简单 题型:模拟题 来源:山东省青岛市西海岸新区(黄岛区)2020年高考历史模拟试卷(4月份)
  • 4. 下面是关于汉魏统治阶层社会成分的统计表。据此表可知,3世纪上半期(   )

    大族

    小姓

    平民

    合计

    数量

    百分比

    数量

    百分比

    数量

    百分比

    数量

    汉(196-219年)

    38

    29.0

    19

    14.5

    74

    56.5

    131

    曹魏(220-239年)

    60

    38.7

    38

    24.5

    57

    36.8

    155

    曹魏(240-264年)

    74

    47.1

    59

    37.6

    24

    15.3

    157

    (资料来源于毛汉光《中国中古社会史论》)

    A: 门阀士族势力受到抑制
    B: 汉代选官制度得以延续
    C: 豪强地主垄断人才选拔
    D: 社会阶层的流动性减弱
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:重庆市江津中学、綦江中学等六校2020届高三文科综合历史4月复学联合诊断性考试卷
  • 5. 【历史——选修1:历史上重大改革回眸】

    材料  鲜卑拓跋氏在建立北魏政权后,脱离氏族社会进入阶级社会的时间还不长,封建化程度不高。对此,冯太后当政后积极进行改革。486年,冯太后采纳大臣李冲建议,实行“三长制”,即五家立一邻长,五邻立一里长,五里立一党长。487年,冯太后对过去的律令旧文作了全面的修订,尤其对刑罚制度作了较大修改,主要有加重惩罚不孝罪,删除门房之诛一类繁酷规定,认为这有违于《周礼》“父子异罪”精神,同时清除了部分极其野蛮残酷的条文。但是,对于政治犯罪始终从重打击,“太和初,怀州人伊祁苟初三十余人谋反,文明皇太后欲尽诛一城人”。

    ——摘编自杨月君《冯太后与社会治安》

    根据材料并结合所学知识,概括北魏冯太后政治改革的特点。
    根据材料并结合所学知识,简析北魏冯太后政治改革的作用。
    难度: 困难 题型:常考题 来源:甘肃省兰州市十校2020年高三文综历史4月联考试卷
  • 6. 古代有一位汉族士大夫教他十七岁的儿子学习鲜卑语、弹琵琶。儿子通晓这些技能之后,以此侍奉达官贵人,深得他们宠爱。这一情形最有可能发生在(   )
    A: 秦朝
    B: 西汉
    C: 唐朝
    D: 北齐
    难度: 中等 题型:常考题 来源:湖北省武汉市华中师大一附中2019-2020学年高二下学期历史期中试卷
  • 7. 西晋在品官“占田荫客令”中,品官按其尊卑(即品第,由第一至第九品)可占田(下图),荫亲属及非亲属(即佃客和衣食客)官吏无论占田多少,所有官吏和他们的亲属,可免除一切课、役。材料实质上反映了西晋时期(   )

    A: 中央集权被侵蚀
    B: 土地兼并严重
    C: 士族享有等级特权
    D: 封建等级森严
    难度: 中等 题型:常考题 来源:辽宁省凌源市第二高级中学2019-2020学年高二下学期历史第四次网上测试卷
  • 8. 阅读下列材料回答问题。

    材料一 朕(孝文帝)以恒、代无运漕之路,故京邑民贫;今移都伊、洛,欲运通四方。

    ——《魏书·成淹传》

    材料二 孝文慨慕华风,力变夷俗,始迁洛邑,根本既虚,随即崩溃,亦不过数十年,天下复还中国之旧矣。

    ——《魏书·习学记言序目》

    材料三 今日之行,诚知不易。但国家兴自北土,徒居平城,虽富有四海,文执未一,此间用武之地,非可文治,移风易俗,信为甚难。崤函帝宅,河洛王里;因兹大举,光宅中原。

    ——《魏书·列传第七中》

    材料四 若南徙,则种人不满诸州之地,参居榛林之下,不服水土,疾疫死伤,情见事露,四方闻之,有轻侮之意,则声实俱损矣!

    ——《廿二史札记·崔浩传》

    在北魏政权是否应迁都洛阳的问题上学术界历来存在着两派不同的意见,即赞成派与反对派,为论证这两派意见应分别使用上述哪些材料?
    赵翼在《廿二史札记》中这样评论北魏的“汉化”行为“盖帝优于文学,恶本俗之陋,欲以华风变之,故不惮为此举也。然国势之衰,实始于此。”请指出赵翼对北魏“汉化”政策的观点是什么?并结合上述材料以及所学知识对此观点进行评价。
    难度: 简单 题型:常考题 来源:吉林省延边市长白山第一高级中学2019-2020学年高二下学期验收考试历史试卷
  • 9. 据《魏书》记载,北魏从立国到孝文帝时的二十余年中“爵无禄”,484年,孝文帝规定“户增调三匹、谷二斛九斗,以为官司之禄”。还规定“禄行之后,赃满一匹者死”。孝文帝此举的主要目的是(   )
    A: 规范赋税制度
    B: 推行汉化政策
    C: 加强集权
    D: 整顿吏治
    难度: 简单 题型:常考题 来源:吉林省延边市长白山第一高级中学2019-2020学年高二下学期验收考试历史试卷
  • 10. 北魏孝文帝于太和九年(485年)规定:男子15岁以上,授种栗谷的露田40亩,妇人20亩。奴婢同样授田。授田不准买卖,年老或身死还田。这一规定(   )
    A: 土地所有制形式为私有制
    B: 前提是国家控制大量荒地
    C: 解决了土地兼并问题
    D: 限制了家庭手业的发展
    难度: 简单 题型:常考题 来源:吉林省延边市长白山第一高级中学2019-2020学年高二下学期验收考试历史试卷