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部编版: 必修1 政治史
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  • 1. 东汉末年,关中地区人口从240万减少到50万,扬州从320万增加到433万,荆州(今湖北境内)从359万增加到620万。导致这一时期南北人口变化的主要因素是(    )
    A: 江南地区开发
    B: 北方战乱频繁
    C: 经济重心南移
    D: 民族交融加强
    难度: 中等 题型:常考题 来源:云南省曲靖市宣威市第七高级中学校2021-2022学年高一下学期历史3月月考试卷I
  • 2. 汉代后期,不少皇帝亲自讲经,参与儒士的学术论辩。汉代实施通经致仕政策,于是“遗子黄金满籝(箱笼一类的器具),不如一经”广为流行,当时狱吏走卒、农夫牧人、幼童白首纷纷诵读儒经、研习章句。据此可知,儒学(   )
    A: 开始在官方处于独尊地位
    B: 是选拔官员唯一标准
    C: 导致非儒家各学派的消亡
    D: 社会影响力得到提升
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:安徽省2022届高三下学期文科综合历史3月高考冲刺卷(一)试卷
  • 3. 春秋以前,各君王的外戚都来自一些拥有政治实力的诸侯国。自从秦统一以后,特别是在汉代以后,皇帝的外戚便从其臣民中遴选了。据此推知,汉代的外戚(    )
    A: 始终把持着中央政权
    B: 与三公九卿平起平坐
    C: 擅权根源是皇权专制
    D: 决定历任皇位的更替
    难度: 简单 题型:常考题 来源:云南省文山壮族苗族自治州丘北一高2021-2022学年高一下学期历史3月月考试卷
  • 4. 从汉赋、唐诗、宋词到明清小说,文学表达由词藻华丽、对仗工整到句式灵活,这种现象反映了中国古代文学(    )
    A: 大一统的时代背景
    B: 多元化的创作风格
    C: 理性化的思想诉求
    D: 世俗化的发展趋势
    难度: 中等 题型:常考题 来源:云南省华宁一高2021-2022学年高一下学期历史3月份考试试卷
  • 5. 汉人郑玄认为“赋之言铺,直铺陈今之政教善恶”;《上林赋》以“视之无端,察至无涯,日出东沼,入乎西陂”的恢弘气度歌颂汉武帝的大一统;《东都赋》中“往者王莽作逆……于时之乱,生人几亡,鬼神泯绝”的描写,表达了对百姓生活困苦的同情。上述文学作品(   )
    A: 真实反映了民间百姓生活
    B: 具有雍容华贵的创作特色
    C: 对研究历史具有参考价值
    D: 暴露两汉的社会矛盾尖锐
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:贵州省贵阳市2021-2022学年高三下学期文科综合历史2月适应性考试(一)试卷
  • 6. 加官是汉武帝发明的官制。侍中、左右曹诸吏、散骑中常侍皆加官。多至数十人。虽无职掌,谓之宿卫(近在皇帝身边),讲议朝政,奉诏治事。武帝决事禁中,稀见卿相。下列对于该机构权力的理解准确的是(    )
    A: 以中朝御外朝,加强皇权
    B: 参与机要,取代相权
    C: 侍中掌控决策,位高权重
    D: 废除丞相,皇权独揽
    难度: 中等 题型:常考题 来源:吉林省长春市名校2021-2022学年高一下学期历史2月月考试卷
  • 7. 董仲舒称:“君臣父子夫妇之义,皆取诸阴阳之道。君为阳,臣为阴;父为阳,子为阴;夫为阳,妻为阴。”这反映出董仲舒(    )
    A: 倡导“罢黜百家,独尊儒术”
    B: 借助皇权进而确立儒学权威
    C: 融合先秦学术夯实皇权政治
    D: 运用法家学说解释儒家伦理
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省名校协作体2021-2022学年高三下学期历史2月寒假返校联考试卷
  • 8. 阅读材料,完成下列要求。

    材料一:后代人们,由其现实的利益和要求出发,各取所需,或夸扬其(孔子)保守的方面,或强调其合理的因素,来重新解说、建造和评价它们,以服务于当时阶级的、时代的需要。于是,有董仲舒的孔子,有朱熹的孔子……孔子的面貌随时代、阶级不同而变异……

    ——摘编自李泽厚《中国古代思想史论》

    材料二:故我之出而仕也,为天下,非为君也;为民也,非为一姓也。缘夫天下之大,非一人之所能治,而分治之以群工。夫治天下犹曳(ye,拖拉)大木然,君与臣,共曳木之人也。臣之与君,名异而实同耶。

    ——摘自黄宗羲《明夷待访录》

    材料三:史论黄氏(黄宗羲)之说,根本上不脱儒家思想理路......若以为其所论仍与“现代”不侔(móu,相当)而定其为无新见,则失于以“现代”事物为绝对尺度。

    ——赵轶峰《十七世纪中国政治、社会思想诉求的维度》

    根据材料一并结合所学知识,概括“董仲舒的孔子”与“朱熹的孔子”的共同特征。
    根据材料二、材料三,概括说明黄宗羲的思想中哪些“不脱儒家思想理路”,哪些又体现了“新见”。
    难度: 简单 题型:模拟题 来源:陕西省宝鸡市2022届高三下学期历史2月模拟试卷
  • 9. 柳宗元在《封建论》中说:“汉有天下,矫秦之枉,徇周之制,剖海内而立宗子,封功臣。……后乃谋臣献画,而离削自守矣。然而封建之始,郡国居半,时则有叛国而无叛郡,秦制之得亦以明矣。”下列表述与材料不相符的是(   ) 
    A: 汉初吸取秦亡教训废除郡县制
    B: 推恩令能够削弱诸侯王权力
    C: 七国之乱反证了分封制的弊端
    D: 郡县制有利于加强中央集权
    难度: 中等 题型:常考题 来源:江苏省扬州市2021-2022学年高一下学期历史开学考试试卷
  • 10. 东汉后期地方大族逐渐根深柢固,形成新贵族,包办了察举,也把持了地方,东汉州郡掾属(佐治的官吏)是当地实际统治阶层。该现象反映了(   ) 
    A: 地方与中央渐行渐远
    B: 王国问题未彻底解决
    C: 察举制被贵族所垄断
    D: 九品中正制逐渐形成
    难度: 中等 题型:常考题 来源:江苏省扬州市2021-2022学年高一下学期历史开学考试试卷