当前位置: 章节挑题
教材版本
年级

请展开查看知识点列表

>
<
部编版: 必修1 政治史
题型
难度
年份
  • 1. 《汉书食货志》在谈到先秦的农业生产时说,“种谷必杂五种,以备灾害”‘还沪核桑,菜茹苻畦,瓜瓠果,殖于疆易,鸡豚狗彘毋失其时”。这种生产体现的特点是(   )
    A: 男耕女织
    B: 精耕细作
    C: 自给自足
    D: 因地制宜
    难度: 简单 题型:常考题 来源:广东省揭西县河婆中学2018-2019学年高二上学期历史期中考试试卷
  • 2. 《孟子·离娄上》中指出:“天下之本在国,国之本在家,家之本在身。”《礼记·大学》中也提到“物格而后知至,知至而后意诚,意诚而后心正,心正而后身修,身修而后家齐,家齐而后国治,国治而后天下平”。二者都表明儒家思想(   )
    A: 是维护封建统治者利益的工具
    B: 注重伦理和政治的紧密结合
    C: 认为获得知识是搞好政治的根本
    D: 强调治国是治家的重要基础
    难度: 中等 题型:常考题 来源:广东省揭西县河婆中学2018-2019学年高二上学期历史期中考试试卷
  • 3. 汉代画像石(砖)上有大量妇女劳动的画面,如“一农妇在前播种,一农夫在后打土块”“男子持锨扬场,女子抱麦子”“一农妇连枷打场”,以及妇女采集桑叶、纺织、酿酒、饲养家禽等。由此可知,汉朝的小农经济(   )
    A: 提高了劳动妇女的地位
    B: 采用了家庭生产的形式
    C: 遏制了土地兼并的发展
    D: 摒弃了自给自足的特点
    难度: 中等 题型:常考题 来源:吉林省辽源市田家炳高级中学2019届高三上学期历史期中考试试卷
  • 4. 阅读下列材料,完成下列要求。

    古代中国经济长期领先于世界,深刻影响着社会发展的进程。阅读下列材料:

    材料一:

    朝代

    粮食亩产水平

    (市斤)

    人均粮食占有量

    (市斤)

    全国耕地面积

    (亿市亩)

    粮食作物播种面积所占比重

    春秋战国

    91(全国)

    614.8

    2.3

    94%

    秦汉

    117(全国)

    1048.35

    5.72

    94%

    魏晋南北朝

    122(北方)

    215(南方)

    1167.7

    3.85

    90%

    隋唐

    124(北方)

    328(南方)

    1450.92

    6.42

    90%

    ——卜风贤《传统农业时代的灾荒风险和粮食安全》

    材料二:宋朝时期值得注意的是,发生了一场名副其实的商业革命……但对中国历史和世界历史而言,最重要的事实是,宋朝时的名副其实的商业革命,丝毫未对中国社会产生爆炸性的影响,而西方与此相应的商业革命(新航路开辟以后)却对西方社会产生了爆炸性的影响。

    ——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

    请回答:

    据材料一并结合所学知识,概括春秋至隋唐农业发展的趋势。
    据材料二并结合所学知识,归纳宋朝“商业革命”的表现。为什么材料说商业革命“未对中国社会产生爆炸性影响”?
    指出古代中国经济的基本结构及其特点。据材料一、二并结合所学知识,评析古代中国经济结构对社会变革的影响。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:吉林省辽源市田家炳高级中学2019届高三上学期历史期中考试试卷
  • 5. 阅读材料,加深对历史上江南经济变化的认识。

    材料一:

    松江府

    “壤地广袤不过百里而遥,农亩之入非能有加于他郡邑也。所由供百万之赋……全赖此(棉织)一机一杼”。

    苏州府

    “郡城之东,皆习机业。……计日受值”;盛泽镇“俱以蚕桑为业”。

    嘉兴府

    王江泾镇“多织绸,收丝缟之利,居者可七千余家……”

    湖州府

    “俗皆织绢”;“惟湖以蚕……官赋私负咸取足焉”;南浔镇“烟火万家”。

    ——摘编自明清史志资料

    材料二:1840年后,长江三角洲的村镇无不受到开埠带来的影响。时人有诗:蚕事乍毕丝事起,乡农卖丝争赴市。……小贾收买交大贾,大贾载入申江(上海)界,申江鬼国正通商……番舶来银百万计,中国商人皆若狂。今年买经更陆续,农人纺经十之六。遂使家家置纺车,无复有心种菽粟。

    ——摘编自清末史志资料

    材料三:马克思在1853年就预言:“与外界隔绝曾是保存旧中国的首要条件,而当这种隔绝状态在英国的努力下被暴力所打破的时候,接踵而来的必然是解体的过程。”马克思在这里使用了“暴力”一词,这无疑是侵略的同义词。但他并没有用侵略和被侵略来概括全部中外关系。……把侵略同侵略带来的社会变化分开来,是马克思主义的一个重要思想。

    ——摘编自陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》

    指出中国古代农业经济的基本特点,说明农业经济与商品经济的关系。阅读材料一,概括明清时期江南经济的主要变化。
    仔细阅读材料二中的诗歌,结合时代大背景,分析长江三角洲的村镇经济发生的重大变动。
    阅读材料三,按照“把侵略同侵略带来的社会变化分开来”的思路,概括19世纪外国资本主义入侵对中国经济的影响。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:黑龙江省伊春市第二中学2019届高三上学期历史期中考试试卷
  • 6. 下图中五条曲线反映了1840—1956年间我国五种经济形态的发展变化情况,其中表述不正确的是(   )

    A: 经济形态①在中国近代逐渐解体地位较低
    B: 经济形态④的发展为民主革命的转化奠定了基础
    C: 经济形态②③都在一定程度上推动了中国的近代化
    D: 经济形态⑤在抗战时期因战时体制迅速膨胀
    难度: 中等 题型:常考题 来源:黑龙江省哈尔滨市呼兰区第一中学2019届高三上学期历史期中考试试卷
  • 7. 春秋后期,社会阶级结构出现了“贵”“富”合一到“贵”“富”分离的变化。直接促成这一变化的历史因素是(   )
    A: 工商业的发展受到抑制
    B: 重农抑商政策有所松动
    C: 工商食官制度走向衰落
    D: 贵贱等级界限已被打破
    难度: 简单 题型:常考题 来源:黑龙江省哈尔滨市呼兰区第一中学2019届高三上学期历史期中考试试卷
  • 8. 阅读材料,回答下列问题。

    材料一:在公元前6世纪至3世纪之间,……关于经济问题的广泛讨论和议论,成为当时百家争鸣的重要内容。各学派都较为完整地提出了对经济问题的看法和主张……如儒家学派的代表人物孔子主张足食与藏富于民,并指出“不患寡而患不均,不患贫而患不安”;荀子提出开源节流、节用裕民、礼义为富强之本的主张。

    ——摘编自韦政通《中国思想史》等

    材料二:先秦之时,政府对于经济事务干预甚少。汉武帝时,商贾虽可乘车,但所征税倍于常人,又以商人为主要对象征收财产税;将煮盐、冶铁视为国营事业,导致铁器物劣价昂,盐价亦高,且强迫人民购买;均输平准,也增加了人民负担。公元前81年,昭帝召贤良、文学赴京师,“皆对、愿罢盐铁酒榷均输官,毋与天下争利。”但这些经济统制措施,仍基本延续下去。

    ——摘编自侯家驹著《中国经济史》

    请回答:

    根据材料一、二,指出春秋战国时期儒家与汉武帝的经济主张的不同。
    根据材料一、二结合所学知识,简述其各自经济主张提出的历史背景。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:广东省深圳市龙城高级中学2019届高三上学期文科综合历史期中考试试卷
  • 9. 阅读材料,完成下列要求。

    材料一:据不完全统计,从秦汉至明清,各种灾害和歉饥就有5079次。统治阶级为应付灾荒,设置了一些社会保障机构。民间也曾广泛流行着许多自发形成的地区性或行业性的互助团体,它们有的以同一村庄的邻里乡亲为依托,有的以同一姓氏家族为纽带,有的以亲朋好友为网络,有的以同业人员为单位,构成了一个社会互助救济的民间群体。当互助团体成员因年老、疾病、伤残、生育或遭受不可抗拒的灾难时,能及时得到互助团体的救济。

    ——摘编自王国奇《中国古代社会保障思想与实践初探》

    材料二:1931年颁布的《中华苏維埃共和国劳动法》第68条规定,社会保险对于一切雇佣劳动者不论他在国家企业、协作社办私人的企业,不论工作时间之久暂,及付给工资的形式如何,都得施及之。社会保险基金用于支付工人年老、患病、伤残、生育、失业、死亡等情况。1931年《劳动法)实施一年以后,由于有些条文规定不符合当时苏区的实际情况,给根据地造成了很大危害,出现了许多私人企业倒闭,工人失业,师傅不愿带徒传艺等现象,影响了根据地的生产、运输和市场供应。1933年10月15日,重新颁布《中华苏维埃共和国劳动法》,就上述情况做了一定的修改,主要是对某些过高要求做了适当地降低。

    ——摘编自王广彬《中国社会保障法制史论》

    根据材料一概括中国古代社会保障实践的具体表现,并结合所学知识,分析中国古代注重社会保障的原因。
    根据材料二,归纳中共苏区社会保障政策的特点。综合上述材料并结合所学知识,你认为社会保障制度建设应遵循哪些原则?
    难度: 中等 题型:常考题 来源:广东省汕头市金山中学2019届高三上学期文科综合历史期中考试试卷
  • 10. 战国时期,贵族古有图地的井田制已经崩溃,代之而起的是多种形式的土地私有制。这种局面一直延续了2000多年。战国以来的土地私有制主要有(   )

    ①君主私有制度  ②地主私有制度  ③土地兼并制度  ④自耕农私有制度

    A: ①②③
    B: ①②④
    C: ②④
    D: ①②③④
    难度: 中等 题型:常考题 来源:广东省惠州市惠东县燕岭学校2019届高三历史11月月考试卷