当前位置: 章节挑题
教材版本
年级

请展开查看知识点列表

>
<
部编版: 必修1 政治史
题型
难度
年份
  • 1. 《论语》中孔子与冉有(孔子的弟子)的一段对话:“子适卫,冉有仆。子曰:庶矣哉!冉有曰:既庶矣,又何加焉?曰:富之。曰:既富矣,又何加焉?曰:教之。”此段对话反映了孔子(    )
    A: 认为百姓富裕是治国之本
    B: 主张富而后教的治国方略
    C: 强调有教无类的教育理念
    D: 注重因材施教的教学方法
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省名校协作体2021-2022学年高三下学期历史2月寒假返校联考试卷
  • 2. “文明因多样而交流,因交流而互鉴,因互鉴而发展。”阅读材料,回答问题。

    材料一:伏尔泰认为中国的“儒教”是一种文化的教派,同时是最接近自然神论的教派。“儒教”的领导者孔子是自然神论者,推崇“儒教”的中国民族是最接近自然神论的民族,伏尔泰同培尔一样,认为“中国是无神论的故乡”……在国家这个“大家庭”中,皇帝是最高的长者,被赋予“天子”的称号,具有祭拜天地的权利,所有百姓都要尊敬皇帝。

    ——尚菁《18世纪法国启蒙思想家对中国政治文化的解读》

    材料二:宋代进出口货物达410种以上。按性质可分为宝物、布匹、香货、皮货、杂货、药材等单是进口香料其名色就不下百种……宋代对外贸易港口有20余处设有广州、泉州、明州、杭州、密州胶两县5个市舶司……据吴自牧《梦梁录》记述宋代海船可乘五六百人到千人以上。海船很多据推断福州一地就有300余艘宽一丈二尺以上的海船。

    ——曹中原《宋代海外贸易的兴盛及其原因》

    材料三:总结历史经验,中国长期处于停滞和落后状态的一个重要原因是闭关自守。经验证明关起门来搞建设是不能成功的,中国的发展离不开世界。

    ——《邓小平文选》第三卷

    根据材料一,指出伏尔泰肯定了孔子的哪些观点,结合所学概述孔子学说对东亚地区的影响。
    根据材料二,概括宋代海外贸易发达的表现。结合所学,从宋代科技进步的角度分析这一时期海外贸易发达的原因。
    阅读材料三并结合所学,请选择阐述:①近代以来,一批爱国知识分子冲破“天朝上国”观念的束缚,探索新知、寻求强国御辱之路,拉开了中国近代思想解放的帷幕。指出近代中国思想解放潮流的内涵,并概述这一潮流的特点。②新中国成立以来,中国共产党始终坚持独立自主的和平外交政策。指出改革开放以来中国同世界上一切国家建立和发展外交关系的出发点,并概述21世纪我国“积极参与全球治理体系改革和建设”的重大努力。
    难度: 困难 题型:常考题 来源:浙江省名校协作体2021-2022学年高三下学期历史2月寒假返校联考试卷
  • 3. 中国自古以来就有改革的传统。阅读材料,回答问题。

    材料一:宗室非有军功论,不得为属籍。……有功者显荣,无功者虽富无所芬华。……既具,未布,恐民之不信,已乃立三丈之木于国都市南门,募民有能徙置北门者予十金。……集小乡邑聚为县,置令、丞,凡三十一县。为田开阡陌封疆,而赋税平。

    ——《史记•商君列传》

    材料二:富强者并兼山泽,贫弱者望绝一廛,致令地有遗利,民无余财。或争亩畔以亡身,或因饥馐以弃业,而欲天下太平百姓丰足,安可得哉?今遣使者循行州郡,与牧守均给天下之田。

    ——《魏书•高祖纪上》

    材料三:甲午战后,康有为等维新派主张开议院。随着维新运动的高涨,康有为又认为“民智未开”,开议院为时过早。1898年,康有为在《应诏统筹全局折》中提出:设制度局,负责“审定全规,重立典法”,“撰叙仪制官制诸规则”,甚至“酌定宪法”;制度局成员由皇帝擢拔,对皇帝负责;议事程序是“派王大臣为总裁,体制平等,俾易商榷,每日值内,同共讨论”,最终由皇帝裁决。开制度局的建议得到了光绪皇帝的重视和支持,但遭到保守势力的反对,最终未能实现。

    ——摘编自《戊戌变法档案史料》等

    材料四:农民占了中国人口的绝大多数,解决他们面临的问题,改善他们的生活是一项长期艰巨的任务。邓小平在1987年指出:农村人口占全国人口的8%,农村不稳定,整个政治局势就不稳定,农民没有摆脱贫困,就是我国没有摆脱贫困。坦率地说,在没有改革以前,大多数农民是处在非常贫困的状况,衣、食、住、行都非常困难。党的十一届三中全会以后决定在农村改革,给农民自主权,给基层自主权,这样一下子就把农民的积极性调动起来了,面貌就改变了。

    ——摘编自《邓小平文选》第3卷

    根据材料一、材料二,指出商鞅变法和孝文帝改革在土地问题上分别采取的措施,并结合所学简要分析其原因。
    根据材料三并结合所学,概括康有为所设计的制度局的特点,并分析戊戌变法失败的原因。
    根据材料四,指出中国“把农民积极性调动起来”的举措。并从40年改革开放的实践中,谈谈你对改革开放地位的认识。
    难度: 困难 题型:常考题 来源:浙江省丽水市高中发展共同体2021-2022学年高二下学期历史返校考试卷(2月份)
  • 4. 《吴越春秋·阖闾内传》记载∶"干将作剑,采五山之铁精,六合之金英……使童男童女三百人,鼓橐装炭,金铁乃濡,遂以成剑。阳曰干将,阴曰莫邪"。材料可以用来论证春秋时期(   )
    A: 铁器在农业上得到普遍使用
    B: 人们已经初步掌握了炼铁技术
    C: 铁器已替代木石器和青铜器
    D: 铁器使用促进了生产关系变革
    难度: 中等 题型:常考题 来源:黑龙江省大庆第二中学2021-2022学年高二下学期历史学科开学验收试卷
  • 5. 《道德经》载:“不尚贤,使民不争;不贵难得之货,使民不为盗;不见可欲,使心不乱。”“我无为,而民自化;我好静,而民自正;我无事,而民自富;我无欲,而民自朴。”其含义是(   )
    A: 同情人民疾苦,主张实行仁政
    B: 主张统治者对人民加强控制
    C: 统治者应清净无为以缓和阶级矛盾
    D: 统治者要接受被统治者的监督
    难度: 中等 题型:常考题 来源:广东省广州市为明学校2021-2022学年高二上学期历史期末考前选择题强化汇编题集【bj xj】
  • 6. 翦伯赞先生主编《中国史纲要》认为:“(商鞅)又下令废井田,开阡陌,允许土地买卖,承认土地私有权,为地主经济的发展铺平道路。”然而当今许多学者研究指出,此说并不符合战国历史的实际情况。战国时各国都要加强君权,君主和国家势必要把土地牢牢地抓在手中,这样才有富国强兵的物质支撑。对此理解正确的是(   )
    A: 商鞅变法中允许土地买卖的措施不存在
    B: 历史材料的分析年代越靠后越客观准确
    C: 多数学者的观点一定能得出可靠的结论
    D: 历史问题的研究要结合当时的时代背景
    难度: 中等 题型:常考题 来源:黑龙江省哈尔滨市第一六二中学2021-2022学年高二上学期历史期末考试试卷
  • 7. 中华文化从传统步人现代,兼收并蓄。 

     材料一:孔子思想体系的核心概念是“仁”。“仁”最扼要的表述就是“爱人”,即对人尊重和有同情心。达到“仁”的途径是“克己复礼”,即通过对自己的控制和约来以提高道德水平,从而符合“礼”的要求。孔子将“仁”看做道德的最高准期,他希塑统治者“为政以德”,以严格的道德标准要求自己,以身作则,通过速德感化改善政治,而不是一味使用暴力和刑罚。孔子对春秋后期“礼崩乐坏”的变革、动荡形势感到不满,期望恢复西周的礼乐政治。 

     ——摘编自张机《中国古代简史》 

     材料二:明末清初的西学东渐,确切的讲应该是指文艺复兴时期的西方文化在中国的传播,主要涉及天文、历法、物理等应用科学技术。张骞通西域、《马可·波罗游记》的传播等为中西文化交流奠定了基础。随着新航路的开辟,利玛窦等耶稣会士先后进入中国,他们学习中国文化,采取适合中国习俗的传教方式;他们相当一部分人精通天文历法、炮术等知识,而这又是崇祯、康熙等皇帝所赏识并需要的。与此同时,徐光启、李之藻等知识分子不仅推动西学的广泛传播,而且翻译了大量的西学典籍。虽然在当时的社会环境下,西学东渐还不足以唤醒沉睡的中国,但它代表中西两种文化已开始了碰撞。 

     ——摘编自徐先知《明末清初西学东渐成因浅析》 

     材料三: 

                
     

     时间 

     

     事件 

     

     主要内容 

     

     19世纪60-90年代 

     

     洋务运动 

     

     洋务派创办军事工业,民用工业和新式学校,建新式海军 

     

     19世纪90年代 

     

     戊戌维新运动 

     

     光绪皇帝在单新派支持下推行“百日维断”,在政治、经济、军事等方面除旧布新 

    依据材料一概括“仁”的思想内涵,分析孔子提出“仁”的背景。 
    根据材料二,概括明末清初西学东渐产生的原因。 
    概括上表中所列历史事件反映的共同主题。请任选一个事件说明其意义。 
    难度: 困难 题型:常考题 来源:河北省邯郸市魏县第六中学2021-2022学年高一上学期历史期末考试试卷
  • 8. 商鞅入秦后给秦孝公讲述治国策略,秦孝公听得津津有味,一连几天都不厌烦。你认为商鞅说的哪一点最能引起秦孝公的注意(      )
    A: 大王:治理国家,就要实行仁政,体恤人民,靠武力和强硬不行,要以德服人
    B: 大王:你要治理天下,就要学习古代圣人尧、舜、禹的仁义之道
    C: 大王:治理天下就要顺其自然,无为而治
    D: 大王:治理国家就要推行富国强兵的改革,明法度达到“以刑去刑”
    难度: 中等 题型:常考题 来源:吉林省辽源市友好学校2021-2022学年高一上学期历史期末联考试卷
  • 9. 春秋战国时期,各诸侯国纷纷采用“量入为出”的财政原则,并加强了对财税官员的监督和考核。如《礼记·王制》篇中曰:“用地大小,视年之丰耗……量入以为出。”这些举措(   ) 
    A: 体现了征税标准的变化
    B: 推动了商业都市的涌现
    C: 反映了土地制度的变革
    D: 适应了争霸战争的需要
    难度: 中等 题型:常考题 来源:黑龙江省大庆市名校2021-2022学年高一上学期历史期末联考试卷
  • 10. 阅读材料,完成下列要求。 

     材料一:荀子是先秦时期重视粮食安全的思想家之一。《荀子·王制》中说:“春耕夏耘,秋收冬藏。”他认为法律要规定好赋税的缴纳,“轻田野之税,省刀布之敛,罕举力役,无夺农时”,同时,“田野十一,关市几(检查)而不征,山林泽梁,以时禁发而不税……通流财物粟米,无有滞留”。荀子还将强国按一定的标准划分为王、霸与强三种霸者,“王者富民,霸者富士……亡国富筐筐,实府库”,只有“辟田野,实仓廪,便备用”,确保国家粮食安全,进而选贤任能才能真正成为霸者。 

     ——摘编自王高阳《先秦诸子粮食安全思想及其当代价值》 

     材料二:新中国成立初期,中国共产党解决粮食问题的实践,主要是根据粮食问题产生的不同原因有针对性地采取不同的措施,大致经历了三个阶段。1949年到1952年,利用政权力量对粮食进行合理调配,利用市场机制使粮食得到正常流通,制定政策刺激粮食生产,加大国家对粮食生产的投入;1953年到1954年,根据国家大规模经济建设和城镇人口发展的情况,采取了控制粮源的措施,制定了统购统销政策,将粮食的收购和销售控制在国家手中;1955年之后,则针对统购统销造成的农村关系紧张等问题,为了完善和改进统购统销政策,采取了定产、定购、定销的办法。 

     ——摘编自马双龙《新中国成立初期中国共产党解决粮食问题的实践和经验》 

     材料三:二战后美国的对外粮食贸易(节选) 

                         
     

     时间 

     

     事件 

     

     目的 

     

     1947年 

     

     马歇尔计划 

     

     向西欧、日本等国家运送粮食等农产品,促使这些国家和地区经济发展,巩固美国的政治领导地位 

     

     1951年 

     

     实行共同安全法 

     

     用粮食等农产品配合军事“援助”,作为实行侵略政策的工具 

     

     1954年 

     

     国会通过第480号公法 

     

     对发展中国家实行粮食援助,力图使其在粮食上依赖美国,在国内外政策上受美国控制,并把它们纳入美国的势力范围内 

     

     1974年 

     

     通过“杰克逊瓦尼克修正案” 

     

     以削减粮食等供应相威胁,要求苏联在中东问题上让步 

     

     1980年 

     

     卡特总统对苏联采取部分粮食禁运 

     

     制裁苏联对阿富汗的侵略行为 

     ——据魏崇寿《关于美苏粮食贸易问题》整理 

    根据材料,概括荀子保障粮食安全的主张。 
    根据材料二并结合所学知识,归纳新中国初期中共解决粮食问题的特点。 
    根据材料二并结合所学知识,简要评价二战后美国的对外粮食贸易政策。 
    难度: 中等 题型:常考题 来源:黑龙江省双鸭山市尖山区第一中学2021-2022学年高二上学期历史期末考试试卷