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部编版： 必修1 政治史
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  • 1． 20世纪90年代中期以来，我国电子计算机、大规模集成电路、现代通信设备等产量增长迅速。这反映了 （    ）
    A:   新兴产业成为经济主导
    B: 传统产业出现较大退步
    C: 市场经济体制日益完善
    D: “科教兴国”战略贯彻实施
    难度： 中等 题型:常考题 来源：甘肃省天水市秦安县第一中学2020-2021学年高二上学期历史期末考试试卷（普通班）
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  • 2． 《中国教育改革和发展纲要》指出：“为了实现党的十四大所确定的战略任务……使教育更好地为社会主义现代化建设服务……必须发展教育事业，提高全民族的素质。”此后，中国政府 （    ）
    A: 制定“百家争鸣”的学术方针
    B: 初步建立完整的国民教育体系
    C: 提出“科教兴国”的发展战略
    D: 制定“三个面向”的教育方针
    难度： 中等 题型:常考题 来源：甘肃省天水市秦安县第一中学2020-2021学年高二上学期历史期末考试试卷（普通班）
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  • 3． 希望工程是由共青团中央于1989年10月发起实施，是我国社会参与最广泛、最富影响的公益事业。截至2015年，全国希望工程累计接受捐款118．32亿元人民币，资助学生逾535万人。这表明希望工程 （    ）
    A: 得到党和政府的高度重视
    B: 保障了教育的均衡发展
    C: 为教育发展做出重大贡献
    D: 实现了社会的公平公正
    难度： 中等 题型:常考题 来源：甘肃省天水市秦安县第一中学2020-2021学年高二上学期历史期末考试试卷（普通班）
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  • 4． 新中国成立70多年以来，我国教育事业蓬勃发展。回顾这70多年的教育发展历程，人民教育的方针确立于 （    ）
    A: 社会主义过渡时期
    B: “文化大革命”结束后
    C: 现代化建设新时期
    D: 全面建设社会主义时期
    难度： 中等 题型:常考题 来源：甘肃省白银市第九中学2020-2021学年高二上学期历史期末考试试卷
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  • 5． 1950年9月，教育部、全国总工会在北京召开首届全国工农教育会议，这是中国有史以来第一次把工农教育提到国家议事日程上来。这一做法（   ）
    A: 体现了新中国的政权特征
    B: 确立了工农主人翁地位
    C: 基本上消灭了文盲半文盲
    D: 巩固了义务教育的成果
    难度： 困难 题型:常考题 来源：黑龙江省哈尔滨市第一中学2021届高三上学期历史12月月考试卷
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  • 6． 下表反映的是“文革”结束后,我国大学法律系的设置和法学专业在校学生数量的变化情况。这一变化说明（    ）
    时间 学校数量 在校人数
    1977年 3所 200多人
    2006年 603所 30多万人
    A: 中国社会主义法制的完善
    B: 法学成为教育中最热门学科
    C: 科教兴国战略已深入人心
    D: 高等教育顺应时代发展需求
    难度： 困难 题型:模拟题 来源：广西北海市2021届高三历史第一次模拟考试试卷
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  • 7． 阅读材料，回答问题。

    材料一  古代中国科学技术曾经走在世界前列，英国著名的科技史学者李约瑟称赞道，中国“在公元3世纪到13世纪之间保持着一个西方所望尘莫及的科学知识水平”，中国的发明和发现“往往远远超过同时代的欧洲，特别在15世纪之前更是如此。”中国的……发明，被马克思称之为“预告资产阶级社会的到来”，被弗朗西斯*培根称为“曾改变了整个世界的事物和状态”的伟大贡献。

    材料二  科教兴国，是指全面落实科学技术是第一生产力的思想，坚持教育为本，把科技和教育摆在经济、社会发展的重要地位，增强国家的科技实力及向现实生产力转化的能力，提高全民族的科学文化素质，把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来，加速实现国家的繁荣强盛。

    ——1995年中共中央、国务院《关于加速科学技术进步的决定》
    指出12、13世纪经阿拉伯传入欧洲“预告资产阶级社会的到来”的两项科技发明，简要说明它们是如何“改变了整个世界的事物和状态”的？
    根据材料二并结合所学知识，指出我国实施“科教兴国”战略的背景及其意义。
    难度： 困难 题型:常考题 来源：浙江省绍兴市诸暨市2021届高三上学期历史12月诊断性考试试卷
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  • 8． 下表为中华人民共和国教育发展情况表。出现表中数据变化的主要原因是（   ）

    年代

    初等教育

    中等教育

    高等教育

    学校数

    在校生数

    学龄儿童入学率

    学校数

    在校生数

    学校数

    在校生数

    1949年

    34万所

    2400万

    20%

    5219所

    127万

    205所

    11.7万

    2000年

    71.41万所

    13498万

    99.11%

    599464所

    15372万

    1813所

    939万
    A: 建国初期人民教育的奠基
    B: 工业化经济建设的需要
    C: 社会发展以及国家的重视
    D: 适应经济全球化的要求
    难度： 中等 题型:常考题 来源：宁夏吴忠市青铜峡市高级中学2020-2021学年高二上学期历史12月月考试卷
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  • 9． 下表所列史实说明（    ）
    1949年以前 部分学者 主张“体育教国”“体育强国”
    1952年6月 毛泽东 题词：“发展体育运动，增强人民体质”
    20世纪50年代 中华全国体育总会 反对国际奥委会制造“两个中国”的错误做法，甚至不惜退会
    A: 体育往往被赋子特殊意义
    B: 发展体育可以张扬国威
    C: 人民体育体制的逐步确立
    D: 体育的功能被充分挖掘
    难度： 困难 题型:常考题 来源：安徽省六安第一中学2021届高三上学期历史第三次月考试卷
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  • 10． 下表反映了我国（   ）

    各级学校中少数民族学生人数及所占比重

    小学

    普通中学

    普通高等学校

    人数(万人）

    占学生总数的比重（％)

    人数（万人）

    占学生总数的比重(%)

    人数(万人）

    占学生总数的比重（%)

    1987年

    151.31

    8.2

    280.07

    5.7

    11.87

    6.1

    1990年

    1069.52

    8.7

    293.03

    6.4

    13.67

    6.6

    2000年

    1181.56

    9.1

    498.91

    6.8

    31.73

    5.7

    2012年

    1056.47

    10.7

    678.90

    9.4

    177.96

    7.4
    A: 各民族共同繁荣发展
    B: 建立了完整的国民教育体系
    C: 贯彻实施“科教兴国”战略
    D: 少数民族地区教育迅速发展
    难度： 中等 题型:常考题 来源：辽宁省六校协作体2020-2021学年高二上学期历史期中联考试卷
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