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部编版：必修1 政治史

题型	全部单选题多选题判断题填空题论述题材料分析题
难度	全部简单中等困难
年份	全部 2022 2021 2020 2019 2018 更早

1． 1819年在一位去世伟人的讣告中，对他的科技贡献有着这样的赞颂：“它武装了人类，使虚弱无力的双手变得力大无穷，健全了人类的大脑以处理一切难题。它为机械动力在未来创造奇迹打下了坚实的基础。”这位伟人的最大贡献是( )

A: 研制成了发电机

B: 发明了内燃机

C: 发明水力织布机

D: 改良了蒸汽机

难度：中等题型:常考题来源：人教版历史学科高二年级必修三第四单元第13课从蒸汽机到互联网同步练习

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2． “他的发明使人类从此开始拥有自己创造的动力，而不再受制于大自然。”材料中的“发明”是指( )

A: 蒸汽机
B: 发电机
C: 电动机
D: 内燃机

难度：中等题型:常考题来源：人教版历史学科高二年级必修三第四单元第13课从蒸汽机到互联网同步练习

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3．美国历史学家斯塔夫里阿诺斯说：“实际上，可以说，19世纪欧洲对世界的支配与其说是以其他任何一种手段或力量为基础，不如说是以蒸汽机为基础。”他提出上述观点的主要依据是( )

A: 蒸汽机的推广使人类进入了“蒸汽时代”

B: 欧洲通过控制蒸汽机的使用来支配世界

C: 蒸汽机的使用推动了生产力的发展，增强了欧洲支配世界的力量

D: 蒸汽机是欧洲支配世界的唯一手段

难度：困难题型:易错题来源：人教版历史学科高二年级必修三第四单元第13课从蒸汽机到互联网同步练习

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4．马克思认为，“瓦特的伟大天才表现在1784年4月他所获得专利的说明书中，他没有把自己的蒸汽机说成是一种用于特殊目的的发明，而是把它说成是大工业普遍应用的发动机。”下列有关瓦特改良蒸汽机的说法正确的是( )

A: 使机器生产彻底取代了手工劳动

B: 标志着工业革命的开始

C: 使工厂摆脱了自然条件的限制

D: 可以普遍应用于各种生产和生活部门

难度：中等题型:易错题来源：人教版历史学科高二年级必修三第四单元第13课从蒸汽机到互联网同步练习

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5． 18世纪六七十年代，新式棉纺织机在英国出现，传统的动力已不适应新的需要，蒸汽机应运而生。这表明( )

A: 近代动力技术的革新源于社会生产的直接推动

B: 蒸汽机的发明是实验科学长期孕育的结果

C: 蒸汽动力较传统动力能提供更充裕可靠的动力

D: 新的动力技术革新满足了社会生产的需要

难度：中等题型:常考题来源：人教版历史学科高二年级必修三第四单元第13课从蒸汽机到互联网同步练习

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6．在19世纪末的西欧，一个资本家要新建纺织厂，为提高产量，他应该优先选址在(　　)

A: 商业繁盛的地区

B: 盛产煤炭的地区

C: 邻近河流的地区

D: 电力充足的地区

难度：中等题型:真题来源：云南省大理市下关一中2019-2020学年高二上学期历史第一次段考试卷

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7． 1969年7月21日，美国“阿波罗11号”登月成功。当时全世界有6亿多民众能够同时见证宇航员留在月球上的脚印，他们是

A: 通过广播收听报道

B: 在电影院观看纪录片

C: 通过电视观看直播

D: 通过互联网浏览新闻

难度：中等题型:模拟题来源：

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8．下表是2006年中国与世界创新型国家比较表，它反映出的问题是

项目	科技进步对经济发展的贡献率	对外技术依存度	万人专利拥有量
创新型国家	70%以上	30%以下，其中美国、日本5%以下	美国	德国	日本
创新型国家	70%以上	30%以下，其中美国、日本5%以下	1760件	1750件	1500件
中国	39%以上	50%以上	10件