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部编版: 必修1 政治史
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  • 1. 阅读下列材料,回答问题。

    材料一  在古希腊社会,……这个时期有科学研究活动,而且取得了辉煌的成就,但是这些科学研究活动及其发现是没有固定的社会角色(即专职的科学家)的情况下进行和取得的,从事科学研究活动的人是由当时的“哲学家”和“技术人员”(包括医生)兼职的。例如,……亚里士多德虽然是古典物理学和生物学的创始人,但是他公开的社会身份是哲学家,研究科学是兼职的。

                                                ——王顺义《西方科技十二讲》材料二  牛顿确立的新规范不仅是近代科学革命的顶点,而且也是人类思想史上最深刻的革命,它的影响远远超出了物理学范围。

                                              ——王顺义《西方科技十二讲》

    根据材料一并结合所学知识,指出亚里士多德在物理学和生物学方面的研究成果,并简要分析古希腊社会科学研究能取得辉煌成就的原因。

    根据材料二并结合所学知识,指出牛顿确立的“新规范”及其确立的标志,并简要分析新规范“远远超出物理学范围的影响”。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:岳麓版历史高二必修三第三单元第15课近代科学技术革命同步练习
  • 2. “无论对它们的理解正确与否,启蒙运动的整个纲领,尤其是在法国,是有意识地以牛顿的原理和方法为基础的……”该论述反映了科学(  )

    A: 改变了人类的宗教信仰
    B: 摆脱了宗教神学的束缚
    C: 影响了人类的思想观念
    D: 提升了人类的物质生活
    难度: 中等 题型:常考题 来源:岳麓版历史高二必修三第三单元第15课近代科学技术革命同步练习
  • 3. 2011年10月5日苹果公司联合创始人、前行政总裁乔布斯逝世,走完他在“苹果”的天才之路。下图为苹果公司最初的LOGO(牛顿在苹果树下看书),图片外框写着“牛顿,一个永远孤独地航行在陌生思想海洋中的灵魂”。该公司作此选择最可能的理由是牛顿的经典力学理论(  )

    A: 首次使人置于世界和社会的中心
    B: 使人类对微观世界的认识取得革命性进步
    C: 深刻揭示了时间和空间的本质属性
    D: 用数学方法精确描述了宇宙运动规律
    难度: 中等 题型:常考题 来源:岳麓版历史高二必修三第三单元第15课近代科学技术革命同步练习
  • 4. “月亮既不会掉下来,也不会离去,那是因为它的运动正好抵消了地球的引力”。说这句话的科学家是(  )

    A: 牛顿
    B: 波义耳
    C: 拉瓦锡
    D: 哥白尼
    难度: 简单 题型:常考题 来源:岳麓版历史高二必修三第三单元第15课近代科学技术革命同步练习
  • 5. 牛顿的最辉煌成就是(  )

    A: 微积分
    B: 建立经典力学的基本体系
    C: 发现海王星
    D: 提出进化论
    难度: 简单 题型:常考题 来源:岳麓版历史高二必修三第三单元第15课近代科学技术革命同步练习
  • 6. 阅读下列材料:

    材料1:16世纪末来华的耶稣会教士利玛窦在一封信中说:“中国人非常博学,医学、自然科学、数学、天文学都十分精通。他们以不同于我们西方人的方法正确地计算日食、月食。”

    材料2:由于历史的巧合,近代科学在欧洲崛起与耶稣会传教团在中国的活动大体同时,因而近代科学几乎马上与中国传统科学相接触。

    ——李约瑟《中国科学技术史》

    材料3:董仲舒是有汉一代最有影响的思想家,在当时就享有“群儒之首”的声誉,在中国文化史上,也占有重要地位。......董仲舒学说的消极影响也是严重的......我们民族性格中的封闭自我,盲目自足,因循守旧,不思奋进等等劣根性,都与之直接相关。

    ——冯天瑜等著《中国文化史》

    材料4:中国人在科学实验发明上的确非常伟大。问题是它为什么没有继续上升到理论,构筑起其理论体系,或如西方那样,发展出现代科学。

    ——李约瑟《中国科学技术史》

    请回答:

    结合材料1及所学知识,从医学、数学和天文学方面各举一例证明利玛窦的结论。
    结合材料2及所学知识,“近代科学在欧洲崛起”的标志是什么?其主要条件有哪些?
    结合材料3及所学知识分析,董仲舒为什么能在中国文化史上占有重要地位?
    结合材料3及所学知识,从思想文化方面回答材料4中李约瑟先生的“问题”。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教版历史高二必修3第二单元第8课 古代中国的发明和发现 同步练习
  • 7. 阅读下列材料:

    材料一

    材料二  在知识经济时代,科学技术在创造新的物质价值的同时,由于科学技术还能够开发新的能源,提高资源的使用效益,治理环境,保护生态,为保障人类的健康提供知识和技术支撑,提高国家和社会的安全防护能力,使科学技术价值的内涵不断扩大。科学技术除了是对客观世界的系统认识、是正确世界观、认识论和方法论的基础之外,同时也是技术与管理创新的基础和源泉,是社会和谐、可持续发展的知识基础和技术支撑,是国家安全能力的保障,是先进文化的重要组成部分,也是重大决策和立法的重要依据,是创造就业和解决贫困的手段,是科学教育和终身学习的主要内容,是人类生存与发展以及人与自然和谐相处的基石,是人类文明可持续发展的动力。

                                 ——路甬祥《全面认识科学的价值及其时代特征》

    请回答:

    “牛顿的发现,给人类带来了从未有过的自信。曾经匍匐在上帝脚下的人类,终于大胆地抬起头来,开始用自己理性的眼光打量世界。”请论证该观点。


    概述图二与图一历史人物的物理学理论之间的关系,并说明理由。


    据材料二,指出如何正确评价科学创新的价值?


    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教版历史学科高二年级必修三第四单元第11课物理学的重大进展同步练习
  • 8. 阅读下列材料,完成下列问题。

    材料一  伽利略发现,运动中的物体若无一定的外力使它转向,便作匀速直线运动。这一发现要求人们必须能解释:为什么行星不以直线飞离,而趋于落向太阳,结果形成椭圆形的运动轨道;为什么月亮同样地趋于落向地球。

                                              ——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

    材料二

    材料三  “在失重状态下点燃的蜡烛会熄灭”,这是爱因斯坦的结论。上海市向明中学的学生设计了“失重”状态下观察烛光的各种实验,结果发现:在完全失重状态下点燃的蜡烛依然是不灭的,只不过火焰呈圆形,亮度比较暗一点。

                                                      ——四川新闻网

    材料一中伽利略的发现是被谁的什么理论解释的?

    材料二中两人在科学理论上的成就分别是什么?

    许多科学理论都受到过人们的质疑,联系材料三说明科学研究的特点。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教版历史学科高二年级必修三第四单元第11课物理学的重大进展同步练习
  • 9. 阅读下列材料,完成下列问题。

    材料一  19世纪末,正当物理学家在庆贺“物理学大厦”落成之际,科学实验却发现了许多经典物理学无法解释的事实。首先是世纪之交物理学的三大发现:电子、X射线和放射性现象的发现。其次是经典物理学的万里晴空中出现了两朵“乌云”:“以太漂移”的“零结果”和黑体辐射的“紫外灾难”。

    材料二  20世纪初,爱因斯坦发表了具有划时代意义的论文,为物理学的发展作出了重要贡献。为纪念这一奇迹100周年,2004年6月10日,联合国大会召开第58次会议,鼓掌通过了2005年为“国际物理年”的决议。

    材料一中的“‘物理学大厦’落成”指的是什么?它是在怎样的背景下落成的?

    20世纪初,物理学理论有什么新发展?其发展的原因是什么?

    物理学理论的新发展在当时有什么意义?

    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教版历史学科高二年级必修三第四单元第11课物理学的重大进展同步练习
  • 10. 哥白尼、牛顿和爱因斯坦被称为近代以来最伟大的科学家,其理论的共同之处是(  )

    A: 得到了科学实验的验证
    B: 改变了人类对自然界的认识
    C: 推动了技术的重大突破
    D: 科学地概括出物质运动的定律
    难度: 困难 题型:易错题 来源:人教版历史学科高二年级必修三第四单元第11课物理学的重大进展同步练习