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部编版： 必修1 政治史
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  • 1． 法国前总统希拉里说：“启蒙运动思想家在中国看到了一个理性、和谐的世界。这个世界听命于自然法则，又体现了宇宙之大秩序。他们从这种对世界的看法中汲取了很多思想，通过启蒙运动的宣传，这些思想导致了法国大革命。”这表明（    ）
    A: 启蒙运动是在中国的影响下产生的
    B: 启蒙思想家汲取中国的思想为其服务
    C: 中国的政治、思想引发了法国大革命
    D: 启蒙思想家完全赞同中国的思想主张
    难度： 中等 题型:常考题 来源：安徽省滁州市定远县育才学校2019-2020学年高二（实验班）上学期历史第一次月考试卷
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  • 2． 与文艺复兴、宗教改革相比较，欧洲启蒙运动最突出的特点是 (  )
    A: 对天主教会发起了摧毁性的冲击 
    B: 提出了建立资本主义社会的政治构想
    C: 以人文主义思想来观察社会现状  
    D: 号召广大民众投身资产阶级革命
    难度： 简单 题型:常考题 来源：安徽省滁州市定远县育才学校2019-2020学年高二（普通班）上学期历史第一次月考试卷
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  • 3． 审判国王查理一世时，审判长布拉德肖曾说：“这就好像一条纽带，纽带的一头是君主对国民应尽的保护义务，另一头是国民对君主应尽的服从义务。先生，一旦这条纽带被切断，那么，只能说，别了，君主统治。”他所依据的理念是 (  )
    A: 社会契约
    B: 天赋人权
    C: 君权民授
    D: 主权在民
    难度： 中等 题型:常考题 来源：安徽省滁州市定远县育才学校2019-2020学年高二（普通班）上学期历史第一次月考试卷
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  • 4． 启蒙思想家将可能作恶的权力称为“无赖”“非天使”“有限理性”等，核心指向一点，即认为权力领域充满危险和变数，统治者的道德、人品并不可靠。要解决“可能作恶的权力”，他们主张 (  )
    A: 推翻君主专制，建立君主立宪制  
    B: 消灭私有制，实现社会真正平等
    C: 建立有效机制，实现权力制衡
    D: 削弱中央权力，实现公民自治
    难度： 中等 题型:常考题 来源：安徽省滁州市定远县育才学校2019-2020学年高二（普通班）上学期历史第一次月考试卷
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  • 5． “比较”是历史学习和研究的一种重要方法。穿越时空，轻拂史尘，我们不难发现历史上的诸多不同时代、不同区域内的事情有着诸多的相同点或者相似点。如对于《中华民国临时约法》和美国1787年宪法进行比较，我们就不难发现（   ）
    A: 都是民主与封建专制斗争的结果
    B: 都使本国走上了独立自主的发展道路
    C: 都是工业近代化的产物
    D: 都深受法国启蒙思想的影响
    难度： 中等 题型:常考题 来源：黑龙江省牡丹江一中2020届高三上学期历史10月月考试卷
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  • 6． 法国启蒙思想家经常谈论中国儒学。比埃尔.培尔说：“中国的无神论永远没有阻止中华民族的形成和生存”。伏尔泰认为：“孔子不语怪力乱神，真理绝不与迷信混同。”启蒙思想家意在(   )
    A: 汲取儒学思想，维护法国社会秩序
    B: 借助中国文化，批判天主教会
    C: 倡导文化多元性，促进东西方交流
    D: 崇尚儒学，弘扬中国传统文化
    难度： 简单 题型:常考题 来源：黑龙江省齐齐哈尔市八中2020届高三上学期历史10月月考试卷
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  • 7． “一个君主的臣民，不得到君主的允许，便不能抛弃君主政体，返回乌合之众的混乱状态，也不能将他们自己的人格从承当者身上转移到另一个人或另一个集体身上。”持以上观点的思想家是（    ）
    A: 洛克
    B: 霍布斯
    C: 伏尔泰
    D: 孟德斯鸠
    难度： 简单 题型:常考题 来源：四川省绵阳市南山中学2020届高三文综历史9月份月考试卷
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  • 8． 18世纪启蒙思想家一致认为，他们的主要使命在于使人们不只是获取和扩展具体有用的知识，而是捍卫、强化和巩固这种新的思维方式。这反映了启蒙思想家主要着眼于（    ）
    A: 强调责任意识
    B: 重视科学实证
    C: 关注理论创新
    D: 反对封建专制
    难度： 简单 题型:常考题 来源：山西省运城市河津中学2019-2020学年高二上学期历史10月月考试卷
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  • 9． 伏尔泰曾指出：“如果真正的伟大乃是来自上天赋予的了不起的才能，并且能将此才能用于启发自己与他人，那么像牛顿这种千年难逢的人，就真的是伟人了！”在伏尔泰看来，牛顿的“伟大”之处在于（    ）
    A: 理论总结
    B: 高尚人格
    C: 思想启迪
    D: 崇尚民主
    难度： 简单 题型:常考题 来源：山西省运城市河津中学2019-2020学年高二上学期历史10月月考试卷
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  • 10． “如果是天使统治人，就不需要对政府有任何外来的或内在的控制了。在组织一个人统治人的政府时……须首先使政府能管理被统治者，然后再使政府管理自身……经验教导人们，必须有辅助性的预防措施。”这反映了启蒙思想家们要求（    ）
    A: 天赋人权反对君主专制
    B: 人民主权强调以人为本
    C: 分权制衡防止绝对权力
    D: 契约精神尊重公共意志
    难度： 简单 题型:常考题 来源：吉林省白山市抚松六中2019-2020学年高二上学期历史第一次月考试卷
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