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部编版： 必修1 政治史
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  • 1． 哥白尼说虽被后来的科学发展所扬弃，但人们仍然视其为一场“革命”。这是因为它
    A: 撼动了中世纪神学基础，显示了挑战权威的态度
    B: 开创了近代实验科学，提出了研究自然的新方法
    C: 概括了宇宙运动规律，指引了人类认识自然的方向
    D: 开辟了天文学新领域，标志着近代自然科学的形成
    难度： 简单 题型:常考题 来源：北师大版高二历史必修三7.19物理学的长足进步
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  • 2． “人们参加社会的理由……是希望由此可以制定法律，树立准则，以保卫一切社会成员的财产。……当立法者们图谋破坏人民的财产或贬低他们的地位，使其处于专断权力下的奴役状态时，立法者就使自己和人民处于战争状态。人们因此就无须再予以服从，而只能寻求上帝给予人们的抵抗强暴的共同庇护。”这段话鲜明地体现了下列哪位思想家的观点（  ）
    A: 霍布斯
    B: 伏尔泰
    C: 卢梭
    D: 孟德斯鸠
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 3． 西欧文艺复兴与启蒙运动的区别在于（  ）
    A: 前者是资产阶级文艺运动，后者是资产阶级思想运动
    B: 前者促进了自然科学的产生，后者的产生与自然科学无直接关系
    C: 前者反对天主教会神学思想，后者反对封建专制
    D: 前者遍及西欧各国，后者仅限于法国
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 4． 孟德斯鸠倡导三权分立的目的是（  ）
    A: 实行天赋人权
    B: 避免暴君政体
    C: 实现司法独立
    D: 建立平等社会
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 5． 下列关于文艺复兴的意义，说法正确的是（  ）
    ①冲破了基督教神学桎梏
    ②开辟了资本主义制度的胜利道路
    ③演绎了人类艺术史上的辉煌
    ④催生了近代自然科学
    A: ①②③　　　
    B: ②③④　　
    C: ①③④
    D: ①②③④
    难度： 简单 题型:常考题 来源：
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  • 6． 有人说，文艺复兴的全过程，第一阶段主要是文学复兴，第二阶段是艺术复兴，而第三阶段则是科学复兴。那么“文学复兴”的代表人物不包括（  ）
    A: 但丁
    B: 拉斐尔
    C: 彼特拉克
    D: 薄伽丘
    难度： 简单 题型:常考题 来源：
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  • 7． 钱乘旦在《1500年，现代化起步》中说，在近代世界的起点上，人们看到欧洲正在出现巨大的社会变动，看到欧洲已经发生大规模的文化运动，……这些都标志着世界正进入一个大动荡的时期，而动荡的发轫处就在欧洲。 这些运动最早开始于
    A: 智者运动
    B: 文艺复兴
    C: 宗教改革
    D: 启蒙运动
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 8． 培根指出：“印刷术、火药、指南针曾改变了整个世界，变化如此之大，以致没有一个帝国，没有一个教派，没有一个赫赫有名的人物，能比这三种发明在人类事业中产生更大的力量和影响。”这里所说的“影响”主要是指 （    ）
    A: 促进了欧洲社会制度的转型
    B: 奠定了中国世界文明古国的地位
    C: 推动了欧洲工业革命的开展
    D: 打破了世界各地彼此隔绝的状态
    难度： 困难 题型:常考题 来源：
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  • 9． 文艺复兴运动前，欧洲绘画雕塑中的圣母神态安详、神圣，少有人间之情。而在米开朗 琪罗《哀悼基督》中，圣母是一个容貌端庄美丽的母亲，她的美是直观的，她的悲是深沉的。圣母形象的这种变化本质上反映了（   ）
    A: 不同时期人们的审美观会发生变化
    B: 艺术造型从追求意境转向追求形象
    C: 造型艺术从神本主义转向人本主义
    D: 雕刻艺术从服务贵族转向服务平民
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 10． 文艺复兴时期人文主义思潮强调人的价值，追求个性解放，反对神学迷信，主要是因为（   ）
    A: 新航路的开辟打破了“天圆地方”说
    B: 商品经济的发展突出了人的作用
    C: 宗教改革运动动摇了天主教会的地位
    D: 哥白尼“太阳中心说”创立
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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