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必修1 政治史
必修2 经济史
必修3 文化史
选修1 历史上重大改革回眸
选修2 近代社会的民主思想与实践
选修3 20世纪的战争与和平
选修4 中外历史人物评说
选修5 探索历史的奥秘
选修6 世界文化遗产荟萃
必修 中外历史纲要(上)
必修 中外历史纲要(下)
选择性必修1 国家制度与社会治理
必修1 政治文明历程
必修2 经济成长历程
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选修2 近代社会的民主思想与实践
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选修6 世界文化遗产荟萃
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必修1 政治史
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论述题
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中等
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1. 文艺复兴、宗教改革、启蒙运动是西欧向近代社会迈进时期发生的三次重大思想解放潮流,他们在历史作用上的一致性的主要表现不包括( )
A: 发展了人文主义
B: 冲击了天主教会的束缚
C: 抨击了封建制度
D: 否定宗教作用
难度: 中等
题型:常考题
来源:
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2. 文艺复兴时期,人文主义思潮强调人的价值、追求个性解放,反对神学迷信,主要是因为
A: 新航路的开辟打破了“天圆地方”说
B: 资本主义工商业的发展突出了个人的作用
C: 哥白尼“太阳中心说”的创立
D: 宗教改革运动动摇了天主教的地位
难度: 中等
题型:常考题
来源:
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3. 赫•乔•韦尔斯认为“他们反对教皇不是因为他是世界的宗教领袖,而是因为他不是这样的领袖;因为他本应该是他们的精神领袖,而他却是一个富有的世俗君主。”由此可见宗教改革从本质上说是
A: 反教皇的宗教斗争
B: 反君主的民主革命
C: 反宗教的民族革命
D: 反封建的政治斗争
难度: 中等
题型:常考题
来源:
解析
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4. 因为天主教的很多教义不符合圣经教诲,而加入了太多教皇的个人意志以及各类神学家的自身成果,所以许多信徒开始质疑天主教的教义和组织,发起回归圣经的行动来,因这种回归而陷于困境的思想理念是
A: 人文主义
B: 因行称义
C: 因信称义
D: 先定论
难度: 中等
题型:常考题
来源:
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5. 关于16世纪的宗教改革,有人曾这样比喻:“教会原本是教徒与上帝的接线员,于是借助这个电信垄断地位大发横财。自此之后,人人自带直拨上帝的‘热线’了。”从材料中能够反映出的主要观点是
A: 主张废除教阶制度与宗教仪式
B: 否定信仰上帝
C: 宣扬《圣经》至高无上
D: 挑战教皇权威
难度: 中等
题型:常考题
来源:
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6. “如果在英国仅允许有一种宗教,政府很可能会变得专横;如果只有两种宗教,人民就会互相割断对方的喉咙。”在这句话中,作者所要表达的观点主要是
A: 信仰自由
B: 教随国定
C: 反对宗教信仰
D: 因信称义
难度: 简单
题型:常考题
来源:
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7. 面对教皇的责难,马丁•路德曾慷慨陈词“我的良心是出于上帝的命令,我不能也不愿意撤回任何意见”。马丁•路德的主要“意见”是
A: 脱离罗马教皇统一德意志地区
B: 教徒宗教信仰自由不必禁欲苦行
C: 教徒需摆脱宗教束缚争取自由
D: 通过圣经信仰宗教无需通过教皇
难度: 简单
题型:常考题
来源:
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8. 《九十五条论纲》指出:“教皇的财富今日远超过最富有者的财富,他为了建筑一个圣彼得教堂,为何不用自己的钱,而要用贫穷信徒的钱呢?”材料反映作者的态度是
A: 认可教皇搜刮财富
B: 天主教徒应该忠实于信仰
C: 赞同教会建造教堂
D: 反对天主教会的经济掠夺
难度: 中等
题型:常考题
来源:
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9. 16世纪的特兰托会议宣称:“基督教的真理和道德规范,除依据《圣经》外,还依据不成文的传统,而传统任凭教会选择决定,《圣经》的诠释亦必须遵照教会意见。”此次会议主要目的是
A: 反对宗教改革
B: 强调信仰的纯洁性
C: 推动民族国家的发展
D: 阐释信仰和道德的关系
难度: 中等
题型:常考题
来源:
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10. 某剧组要拍摄一部反映西欧中世纪庄园的电视连续剧,他们设计了以下场景,但其中有一处有明显错误,它是( )
A: 庄园土地耕作一般实行轮作制,耕地分为春耕、秋耕和休耕地
B: 农奴在为领主修盖房屋
C: 庄园中有领主的堡垒、农奴的农舍,还有教堂
D: 流动商贩在庄园里叫卖食盐、铁制工具、水果、腊肉等
难度: 中等
题型:常考题
来源:
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