当前位置: 章节挑题
教材版本
年级

请展开查看知识点列表

>
<
部编版: 必修1 政治史
题型
难度
年份
  • 1. 欧洲中世纪的绘画作品中很少留有作者的姓名,但到文艺复兴时期,越来越多的艺术家在自己的作品中留下签名,甚至将自己的形象绘入其中。这反映了文艺复兴时期的艺术家(    )
    A: 对自我价值的肯定
    B: 对宗教权威的认同
    C: 对教会腐败的批判
    D: 对现实生活的逃避
    难度: 中等 题型:常考题 来源:山东省济南市历城第二中学2017-2018学年度高二下学期历史开学考试试卷
  • 2. 民国大师蒋百里评论某一运动“为中古时代与近世时代之蝉蜕”,“自个性之灵,光焰万丈:……自理知之刃,脱颖而出,其方向之趋于自然者,则科学之基础立焉”。这一运动是指(    )
    A: 新航路开辟
    B: 文艺复兴
    C: 宗教改革
    D: 科学革命
    难度: 中等 题型:常考题 来源:安徽省长丰县双凤高中2017-2018学年高二下学期历史开学分科考试试卷
  • 3. 文艺复兴时期的人文主义者强调人的价值,追求个性解放,反对神学迷信,主要是因为(    )
    A: “天圆地方”说被打破
    B: 资本主义工商业的发展
    C: 天主教会的地位动摇了
    D: “太阳中心说”的创立
    难度: 简单 题型:常考题 来源:安徽省长丰县下塘高中2017-2018学年高二下学期历史开学测考试试卷
  • 4. 阅读下列材料,回答问题。

    材料一:造纸术经阿拉伯人引入葡萄牙,在13世纪到达西方,廉价耐用的纸张很快取代了欧洲中世纪长期使用的书写材料羊皮纸和小牛皮纸。1450年前后德意志人古登堡等,用铅、锡、锑的合金铸成活字。从此,《圣经》不再是天主教神职人员独有的工具。正如马克思所说“……印刷术却变成了新教的工具,变成了科学复兴的手段,变成了对精神发展创造必要前提的最强大的杠杆。”

    ——《世界近现代史》上册

    材料二:人文主义歌颂世俗蔑视天堂,肯定“人”是现世生活的创造者和享受者,提倡科学文化,反对蒙昧主义,要求文学艺术表现人的思想感情,科学为人谋福利,教育要发展人的个性,要求把人的思想感情和智慧从神学的束缚中解放出来。

    ——《十六,十七世纪科学、技术和哲学史》

    材料三:在牛顿描述的世界中,处处充满着井然有序的规律和法则……于是更多的人开始建立这样一种世界观:既然物质世界有着如此的自然规律,那么在人类社会的发展中,也应该有类似的规律存在,只要能将牛顿破解自然之谜的科学方法,运用于人类社会,那么社会发展的规律也能被掌握。

    ——《大国崛起》

    材料四:西洋人因为拥护德、赛两先生,闹了多少事,流了多少血,德、赛两先生才渐渐从黑暗中把他们救出,引到光明世界。我们现在认定只有这两位先生,可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上一切的黑暗。

    ——陈独秀《杂志罪案之答辩书》

    据材料一概括分析造纸术和印刷术的传播对欧洲思想解放运动的巨大影响。
    据材料二及所学知识分析人文主义对近代自然科学兴起的作用。
    概括材料三的核心观点。据图分析当时的艺术家们把牛顿描绘成神一样形象的目的。
    材料四中陈独秀强调“赛先生”的目的是什么?
    结合以上材料指出科学进步与思想解放的关系。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:安徽省长丰县下塘高中2017-2018学年高二下学期历史开学测考试试卷
  • 5. 16世纪后期,文艺复兴逐渐由质朴走向高雅和精致,以优雅流畅的语言、丰富细腻的情感、隽永深刻的哲理,对人文主义思想进行了精彩的诠释。其代表人物及作品是(    )
    A: 莎士比亚的《哈姆雷特》
    B: 孟德斯鸠的《论法的精神》
    C: 薄伽丘的《十日谈》
    D: 马丁·路德的《九十五条论纲》
    难度: 中等 题型:常考题 来源:湖南省新化县第一中学2017-2018学年高二下学期历史入学考试试卷
  • 6. 有人说:“《圣经》声称,妇女触犯上帝,遭到惩罚,所以分娩时必遭痛苦。但是,母猪生崽的时候也无一个不痛,不知它们因为何事也得罪了上帝呢?”由此可知,此人(    )
    A: 虔诚信仰上帝
    B: 认可三权分立
    C: 反对盲目信仰
    D: 支持妇女解放
    难度: 中等 题型:常考题 来源:湖南省新化县第一中学2017-2018学年高二下学期历史入学考试试卷
  • 7. 与文艺复兴不同,启蒙运动所崇尚的理性主义是由一种欲构筑富有创造性的理论的信念所驱使,创造出一种完全不同于古典的、全新的思想,崇尚科学知识是其核心,坚信人的理性能够借助于“科学方法”去探究把握自然法则(包括人的本质的法则)。对上述材料的分析中,下列理解错误的是(    )
    A: 人文主义与理性主义是文艺复兴与启蒙运动分野的重要标志
    B: 启蒙运动推崇通过理论创造而不是模仿传统来推广理性思想
    C: 启蒙运动基于科学革命的重大突破而强调科学与理性的结合
    D: 关于社会自我运行的基本法则的可认识性是启蒙运动的信条
    难度: 中等 题型:常考题 来源:河北省衡水中学滁州分校2017-2018学年高二下学期历史开学考试试卷
  • 8. 马丁路德在发表《九十五条论纲》时,并没有意识到他已经发动了宗教改革,然而他的思想和行动却导致了基督教世界的巨变,这主要是因为(    )
    A: “因信称义”理念已经被基督徒普遍接受
    B: 启蒙运动的思想深入人心
    C: 其宗教思想表达了当时欧洲普通教众的普遍愿望
    D: “先定论”的思想广泛传播
    难度: 中等 题型:常考题 来源:河北省衡水中学滁州分校2017-2018学年高二下学期历史开学考试试卷
  • 9. 2017年是马丁·路德宗教改革500周年。当年马丁·路德在《九十五条论纲》中阐述了每个基督教徒都有权直接阅读《圣经》和理解《圣经》,人人都可以直接与上帝沟通的思想。这种思想的社会意义是(    )
    A: 将人们从宗教迷信中解放出来
    B: 从神学角度论证了人的自由和独立性
    C: 动摇了上帝在人们心中的地位
    D: 使基督徒实现了人人平等
    难度: 中等 题型:常考题 来源:河南省郑州市第一中学2017-2018学年高二下学期历史入学考试试卷
  • 10. 阅读材料,完成下列要求。

    材料一:文艺复兴运动是从文学领域提倡“世俗文学”和“现世艺术”开始的。倡导者呼吁作家应该面向“一般没有文化教养的人民大众”。文学作品“所用的题材就应该是一般人民大众所能懂的而且懂了就快乐的那种事物”。在这种观念的形响下,产生了但丁用意大利托斯堪纳方言写成的《神曲》。由于文艺复兴的倡导者高举“世俗文学”和“现世艺术”的旗帜,因此,欧洲的民众文学出现了前所未有的繁荣景象。“人文主义之父”彼特拉克称:“我不想变成上帝,属于人的那种光荣对于我就足够了”。但丁兴奋地高呼:“人的高贵,就其许许多多的成果而言,超过了天使的高贵。”

    ——摘编自陈小川主编《文艺复兴史纲》等

    材料二:胡适认为中国的传统文化曾经有过伟大的昨天,但后来逐渐被封建统治阶级加以僵化和教条,把它引进了死胡同。因此,当新文化运动的序幕刚一拉开,他就指出:“新思潮的根本意义只是一种新态度,即评判的态度”。孔教的讨论只是要重新估定孔教的价值,文学的评论只是要重新估定旧文学的价值。只有经过这种“评判的态度,科学的精神”的抉择,才能正确地区分“什么是国粹,什么是国渣”。他“反对盲从”,也“反对调和”。所以.胡适在严厉批评正统文言文学是“没有生气”的“死文学”的同时,又高扬民间白话文学,挖掘和梳理出一条有别于正统士大夫文学史的民间“白话文学史”线索。除此之外,新文化运动的先贤们呼吁:“冲决过去历史之网罗,破坏陈腐学说之囹圄,勿令僵尸枯骨,束缚现在活泼泼地之我”他们还愤怒地指责:“社会最大的罪恶莫过于摧折个人的个性,不使它自由发展。中国人向来就没有争到过‘人’的价格,至多不过是奴隶”。

    ——摘编自胡适《新思潮的意义》等

    根据材料一并结合所学知识,概括文艺复兴运动的特点,并分析其兴起的原因。
    根据材料一,二并结合所学知识,概括新文化运动的倡导者们对待传统文化的态度,说明新文化运动与文艺复兴运动在影响方面的相同之处。、
    难度: 中等 题型:常考题 来源:河南省郑州市第一中学2017-2018学年高二下学期历史入学考试试卷