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部编版: 必修1 政治史
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  • 1. 马丁.路德曾说“只要心中有了信仰,就能赎罪,不必在乎表面的礼仪。”下列主张与此相符的是(   )
    A: 因信称义
    B: 社会契约
    C: 因行称义
    D: 天赋人权
    难度: 中等 题型:常考题 来源:广西南宁市第三中学2018-2019学年高二上学期历史(理)期中考试试卷
  • 2. 人文主义是世界思想文化领域的瑰宝,推动了人类历史发展。阅读下列材料:

    材料一:意大利文艺复兴首先在佛罗伦萨孕育,这不是偶然的历史现象。12—14世纪,佛城(佛罗伦萨)成为地中海地区最大的经济金融中心,商业资本很快转化为产业资本。于是,资本主义生产关系在此萌发起来。佛城的政体独具特色,其政府各组织成员是通过相当复杂的民主选举产生出来的。佛城共和国在教会学校以外,建立文法学校(启蒙小学)、各个修道院举办的学习班以及多所大学,佛城的世俗学校从13世纪之后开始兴旺起来。由此可见,佛城市民对新文化的需求并非一时冲动,人们对新文化的追求迫切又持久。

    ——于忠伟《试论意大利文艺复兴在佛罗伦萨城孕育》

    材料二:文艺复兴中人们重视人的价值、重视现世的生活以及反对“权威”的精神,都在当时人中间唤起了对于天主教会及其神学的怀疑及反感。……文艺复兴运动培养了大批人才。这些人中有的被称为基督教人文主义者、人文主义泰斗,有的被誉为宗教改革的先驱,他们在各自不同的领域对宗教改革运动的发生和发展起了巨大的作用。

    ——林涛《浅议文艺复兴对宗教改革的影响》

    据材料一,概述佛罗伦萨成为意大利文艺复兴发源地的主要原因。
    据材料二并结合所学知识,归纳文艺复兴和宗教改革的思想有何相似之处?
    难度: 困难 题型:常考题 来源:广西南宁市第三中学2018-2019学年高二上学期历史(理)期中考试试卷
  • 3. 文艺复兴时期,艺术家们创作了大量的以宗教内容为题材的圣像画,但此时的圣像画少了高高在上、冰冷不可侵犯的畏惧感,而是多了一丝尘世的生命气息和亲近感,如圣母玛利亚的形象不再有头顶上的金色光圈,而是显得更为温和、端庄。由此可知,这种变化了的圣像画(   )
    A: 意在阐明神是人造的理念
    B: 蕴含了世俗的人文精神
    C: 否定了宗教的神圣地位
    D: 反映了宗教改革的成果
    难度: 中等 题型:常考题 来源:广西南宁市第三中学2018-2019学年高二上学期历史(理)期中考试试卷
  • 4. 阿尔贝蒂(1404—1472)写道:“人们只要想做,没有什么做不到。”他本人的成就充分证实了这一格言。这位佛罗伦萨的贵族不仅是剧作家、诗人、文艺批评家、风琴演奏家、歌唱家,而且是建筑师、数学家、考古学家,并且年轻时还是一位著名的跑步、摔跤和登山运动员。他的言行(   )
    A: 体现了高超的文学成就
    B: 反映当时的社会文化思潮
    C: 说明当时的人无所不能
    D: 首次将人置于世界中心
    难度: 中等 题型:常考题 来源:广东省深圳市耀华实验学校2018-2019学年高二上学期历史期中考试试卷(实验班)
  • 5. 马丁·路德在《九十五条论纲》的序言中写道:“出於渴慕真道、明辨事理的愿望;文学硕士、神学硕士和维登堡大学常任讲师马丁·路德神父拟主持对下列各条进行的公开辩论,并希望不能参加口头辩论者提出书面意见。”这说明马丁·路德写《九十五条论纲》的目的是(   )
    A: 与罗马教会对抗
    B: 改良罗马教会
    C: 崇尚理性与科学
    D: 宣传人类平等
    难度: 中等 题型:常考题 来源:广东第二师范学院番禺附属中学2018-2019学年高二上学期历史期中考试试卷
  • 6. 康德在1784年写道:“通过一场革命或许可以实现推翻个人专制以及贪婪心和权势欲的压迫,但却绝不能实现思想方式的真正改革;而新的偏见也正如旧的一样,将会成为驾驭缺少思想的广大人群的圈套。”这说明(   )
    A: 康德高度肯定法国大革命的现实意义
    B: 康德反对通过革命的方式推翻专制
    C: 康德主张用理性的武器实行社会变革
    D: 康德认为新的偏见会取代旧的偏见
    难度: 中等 题型:常考题 来源:广东第二师范学院番禺附属中学2018-2019学年高二上学期历史期中考试试卷
  • 7. “一场严肃的祷告,同样可以在草屋中或者猪圈里进行。…有说话声音的地方,就是上帝的所在。……只有在最后一个穷人得到照应后,才能考虑兴建教堂。至于教堂的建造、风格和装饰都无关紧要”。该材料所反映的历史事件(   )
    A: 旨在冲破封建专制制度的束缚
    B: 构筑了未来社会的美好蓝图
    C: 使人开始反思基督教神学统治
    D: 使人获得灵魂自救的自主权
    难度: 中等 题型:常考题 来源:广西南宁市第二中学2018-2019学年高二上学期历史(文科)期中考试试卷
  • 8. 雨果说“莎士比亚这种天才的降临,使得艺术、科学、哲学或者整个社会焕然一新”。他的光辉“照耀着全人类,从时代的这一个尽头到那一个尽头”。由此可知,莎士比亚(   )
    A: 理性主义灵魂改变人类的命运
    B: 代表着英国文学艺术最高成就
    C: 显示工业时代人定胜天的豪情
    D: 倡导的人文精神影响非凡
    难度: 中等 题型:常考题 来源:广西南宁市第二中学2018-2019学年高二上学期历史(文科)期中考试试卷
  • 9. 英国人阿伦・布洛克在《西方人文主义传统》里认为:“文艺复兴时期人文主义按其性质来说是属于个人主义的,它既不是一种信条,也不是一种哲学体系:它不代表任何一个利益集团,也不想把自己组织成一种运动,它只以受过教有的阶级为对象,这是人数有限的城市或贵族精英。”据此判断,作者认为文艺复兴时期人文主义运动的局限性主要是(   )
    A: 误解人文主义概念
    B: 是无组织的少数人行动
    C: 影响范围存在局限
    D: 对政治领域的影响有限
    难度: 中等 题型:常考题 来源:广西南宁市第二中学2018-2019学年高二上学期历史(文科)期中考试试卷
  • 10. 伏尔泰认为,文艺复兴的重要意义不在于“复古”,而在于“创造”。文艺复兴的“创造”主要表现在(    )

    ①诵读古典文化

    ②批判神权统治

    ③鼓吹人性解放

    ④倡导思想自由

    A: ①②③
    B: ①③④
    C: ②③④
    D: ①②③④
    难度: 中等 题型:常考题 来源:吉林省白城市第一中学2018-2019学年高二上学期历史第一次月考试卷