当前位置: 章节挑题
教材版本
年级

请展开查看知识点列表

>
<
部编版: 必修1 政治史
题型
难度
年份
  • 1. 兰克斯是10世纪生活在神圣罗马帝国的一位普通农民,下列现象不可能发生在他身上的是(    )
    A: 到教堂去听教士布道
    B: 自费到罗马去攀登圣梯
    C: 到教会去交纳“什一税”
    D: 到商店购买德文版《圣经》
    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教版高中历史选修一第五单元欧洲的宗教改革单元测试(一)
  • 2. 西欧民族国家的形成和发展过程中体现的矛盾有(    )

    ①资产阶级、新贵族与教权的矛盾

    ②王权与教权的矛盾

    ③地方割据势力与中央集权的矛盾

    A: ①
    B: ①②③
    C: ①②
    D: ②③
    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教版高中历史选修一第五单元欧洲的宗教改革单元测试(一)
  • 3. 1517年,德意志维登堡大教堂门口张贴出“九十五条论纲”,引发了一场激烈的思想辩论。这场辩论的主题是(    )
    A: 宗教的虚伪
    B: 灵魂得救的途径
    C: 权力的产生
    D: 生命的起源
    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教版高中历史选修一第五单元欧洲的宗教改革单元测试(一)
  • 4. 在中世纪晚期的西欧,天主教会受到了种种挑战,其根源在于(    )
    A: 各国王权的迅速强化
    B: 民族意识的日益增强
    C: 人们的思想日趋解放
    D: 社会经济的不断发展
    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教版高中历史选修一第五单元欧洲的宗教改革单元测试(一)
  • 5. 在中世纪欧洲的反封建斗争中,人们发动民众的主要手段是(    )
    A: 揭露封建制度的腐败和黑暗
    B: 揭露教会的腐败和黑暗
    C: 宣传“异端”宗教思想
    D: 宣传人文主义思想
    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教版高中历史选修一第五单元欧洲的宗教改革单元测试(一)
  • 6. 路德一再激烈攻击理性,以《圣经》的名义斥责哥白尼,他坦率承认,以理性的观点来看,基督教的许多预料推测都是荒谬的;加尔文宣扬人类开初生来就是道德上无力的,而先定论的教义似乎有意要使人类的一切努力归于无效。上述材料表明(    )
    A: 新教与罗马天主教别无二致
    B: 科学与宗教信仰水火难相容
    C: 宗教改革结果以失败而告终
    D: 改革后的宗教坚持信仰至上
    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教版高中历史选修一第五单元欧洲的宗教改革单元测试(一)
  • 7. 阅读材料,回答问题。

    材料一:(德意志)“所在教士职位都应该脱离那暴虐的教皇,并且要恢复地方主教的职权”;“应该规定,凡属世俗的事都不应该送到罗马判决,只应该由世俗当局处理。”

    ——马丁·路德《致德意志民族基督教贵族公开书》(1520年)

    材料二:加尔文认为基督教学说必须适应经济生活的需要,每一个基督徒都可以通过自己在现世的勤奋劳作与成功来证明自己是上帝的“选民”。

    ——摘编自裔昭印主编《世界文化史》(增订版)

    材料三:恩格斯说:“在路德遭到失败的地方,加尔文却获得了胜利……加尔文的教会的组织是完全民主的和共和的;而在上帝的王国已经共和化了的地方,人间的王国还能够依然从属于君王、主教和领主吗?当德国的路德教变成诸侯手中驯服的工具的时候,加尔文教在荷兰创立了共和国……”。

    ——《马克思恩格斯全集》

    根据材料,分别概括马丁·路德和加尔文的主张。
    根据材料并结合所学知识,分析加尔文改革“获得了胜利”的原因。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教版高中历史选修一第五单元欧洲的宗教改革单元测试(一)
  • 8. “因信称义”的含义是只要有虔诚的信仰,灵魂就可以获得拯救。在宗教改革中首先倡导该思想的是(    )
    A: 天主教会
    B: 路德教派
    C: 加尔文派
    D: 英国国教
    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教版高中历史选修一第五单元欧洲的宗教改革单元测试(一)
  • 9. 西欧宗教改革对资本主义发展最大的贡献是(    )
    A: 为资产阶级夺取了教会的土地财产
    B: 加强了西欧各国的王权
    C: 摧毁了天主教神学的精神统治
    D: 促进了欧洲民族意识的加强
    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教版高中历史选修一第五单元欧洲的宗教改革单元测试(一)
  • 10. 马丁路德的宗教改革具有人文主义色彩,是因为他强调(    )
    A: “因行称义”
    B: “因信称义”
    C: 《九十五条论纲》
    D: “先定论”
    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教版高中历史选修一第五单元欧洲的宗教改革单元测试(二)