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部编版: 必修1 政治史
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  • 1. 宗教改革时期的漫画是宗教改革家宣传其主张的主要工具,当时一次可以印数万张,每张的价格低至几芬尼(相当于一对香肠或者几瓶脱麦芽酒的价格),这些漫画引发民众(对天主教会)广泛的议论。这说明(    )
    A: 宗教宣传局限于大众聚集地
    B: 宗教改革主要面向社会的基层
    C: 价格革命提升民众生活水平
    D: 印刷术的发展推进了宗教改革
    难度: 中等 题型:常考题 来源:安徽省、河北省2020届高三历史8月联考试卷
  • 2. 意大利文艺复兴时期的文化一书中写道:“在中世纪时期,人们的视野,无论在观察客观世界,或在认识自己时,都被一层纱幕遮住了。意大利人最早把这层障眼的纱幕撕去了,因而认识了客观世界,并且认识了自己。”对这两个“认识”理解正确的是(    )
    A: 近代科学的产生、构建资产阶级的理性王国
    B: 牛顿经典力学建立、资产阶级宗教观的建立
    C: “认识自己”是指文艺复兴将人性从宗教束缚中解放出来
    D: 伽利略发现了新宇宙、“理性主义”的光辉
    难度: 中等 题型:常考题 来源:河北省鹿泉一中2019-2020学年高二上学期历史入学考试试卷
  • 3. 【历史选修4:中外历史人物评说】

    材料:莎士比亚是英国文学史上最杰出的戏剧家,也是欧洲文艺复兴时期最重要、最伟大的作家。莎士比亚的生平资料虽然很少,但是从现有材料中,我们也可以了解到他有丰富的人生经历,了解到他能够接受时代先进思潮并写出优秀的作品,都不是偶然的。他的戏剧创作从1590年开始,到1612年结束,先后长达23年。莎士比亚的戏剧把新兴市民阶层的喜怒哀乐和他们的故事搬上舞台,通过对人的尊严、价值和力量的热情讴歌,确立了以人为中心的价值观念。17世纪始,莎士比亚戏剧传入德、法、意、俄、北欧诸国,然后渐及美国乃至世界各地,对各国戏剧发展产生了巨大而深远的影响,并已成为世界文化发展、交流的重要纽带和灵感源泉。

    ——摘编自《世界通史快读》等

    根据材料和所学知识,指出莎土比亚进行戏剧创作的有利条件。
    根据材料和所学知识,概括莎士比亚戏剧在世界范围内广为传播的原因。
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:河北省石家庄市2020届高三历史摸底考试卷
  • 4. 宗教改革中新教领袖加尔文曾说:通过永恒的、不变的意图,上帝始终决定着谁可以被拯救,谁将被毁灭。对上述材料的分析,正确的是(    )
    A: 思想自由,摆脱原始宗教对人类的束缚
    B: 因信称义,带有浓郁的上帝中心论色彩
    C: 自然神论,以理性神取代愚昧宗教信仰
    D: 顺应自然,主张人生而平等和思想自由
    难度: 简单 题型:模拟题 来源:浙江省金华一中2020届高三历史高考模拟考试(8月月考)试卷
  • 5. “人的自我意识开始觉醒……人们对于神权时代那种表现追慕上帝的峭拔的建筑风格感到厌弃了,从古代拾回希腊、罗马时代规整、稳重的十字平面造型原则和体现人体美的柱式的基本形制,来标示属于自己时代的、富有活力的崭新风格。”这表明下列哪种思想主张在当时盛行(    )
    A: 强调人的价值
    B: 倡导因信称义
    C: 反对信仰上帝
    D: 否定君主专制
    难度: 中等 题型:常考题 来源:江苏省宿迁市2018-2019学年高一下学期历史期末考试卷
  • 6. “马丁·路德的德文《圣经》广泛传播于西欧,终于使原始基督教中的自由、平等、博爱的精神得以发扬光大……民族语言在宗教领域的深入,是对天主教会传统权威的侵犯和否定。”这表明马丁·路德改革(    )
    A: 反对专制制度、追求民主
    B: 消除了神权对世俗领地的禁锢
    C: 追求思想自由、理性思考
    D: 推动西欧反对罗马教廷的风潮
    难度: 中等 题型:常考题 来源:江苏省宿迁市2018-2019学年高一下学期历史期末考试卷
  • 7. 15—16世纪,佛罗伦萨常常举办庆典活动,先前囿于个人或小圈子的艺术家,开始常常参与庆典的装饰工作,帮助打扮角色,设计服装,准备化妆品和其他装饰用品。很多教会人士和世俗统治者也乐于赞助他们。这表明文艺复兴(   )
    A: 崇尚人文的社会氛围
    B: 社会等级观念的消失
    C: 公民参政的热情高涨
    D: 艺术家政治地位提高
    难度: 中等 题型:常考题 来源:广西南宁市“4N”高中联合体2018-2019学年高二下学期历史期末试卷
  • 8. 阅读材料,完成下列要求。

    时间

    14世纪—16世纪 欧洲大学

    10世纪—13世纪(宋) 中国书院

    课程

    教学

    主要

    内容

    文法、文学、历史

    ⑴基本教材:《论语》、《孟子》等;

    ⑵重要读物:理学大师著作、讲义、语录、注疏;史学著作包括《左传》《汉书》等;诗词教材包括《诗经》《楚辞》等。

    ⑶其他:治民、讲武、水利、算数等学科,但比例很少,不如儒经地位高。

    文法

    辩证法

    算术

    几何学、地理学

    天文学、力学

    音乐

    提取材料信息并结合所学知识概括14—16世纪欧洲大学与10—13世纪中国书院的课程设置的差异并简要分析其原因。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:黑龙江省哈尔滨市哈六中2018-2019学年高二下学期历史期末考试试卷
  • 9. 以对人的歌颂为核心内容的社会思潮是(   )
    A: 文艺复兴
    B: 宗教改革
    C: 启蒙运动
    D: 空想社会主义
    难度: 简单 题型:模拟题 来源:上海市普陀区2019届高三下学期历史质量调研(二模)试卷
  • 10. 16世纪后,大量欧洲人是通过直接阅读书籍了解某种观念,面不是像从前那样从别人那里听到某种观念。这使他们能够自主比较和对照不同文本表达观点,不是面对面地被一个雄辩的演说家征服。这种现象(   )
    A: 加强了世界各地的经济联系
    B: 直接推动自然科学的产生
    C: 强化了罗马教皇的宗教地位
    D: 有利于人文主义广泛传播
    难度: 中等 题型:常考题 来源:海南省2019届高考历史模拟卷