当前位置: 章节挑题
教材版本
年级

请展开查看知识点列表

>
<
部编版: 必修1 政治史
题型
难度
年份
  • 1. 拉斐尔创作的《圣母的婚礼》,作品中圣母玛利亚及其夫约瑟端庄、文雅。达·芬奇创作的《圣母、圣婴与圣安妮》中,圣母赤着脚,更像一位村姑。这主要表明当时 (   )

    拉斐尔《圣母的婚礼》                    达·芬奇《圣母、圣婴与圣安妮》

    A: 浪漫主义绘画风格开始出现
    B: 宗教对社会的影响无处不在
    C: 人性的高尚与尊严得到提升
    D: 人文主义精神融入美术作品中
    难度: 中等 题型:常考题 来源:贵州省铜仁市第一中学2019-2020学年高二下学期历史“停课不停学”网上第一次考试试卷
  • 2. 文艺复兴时期,教皇尼古拉五世为人文学者提供资金和古典文化资料,教会为人文主义者展示艺术作品提供场所。这些情况表明(  )
    A: 教会支持推动文艺复兴发展
    B: 人文学者维护宗教神学权威
    C: 教皇教会大力倡导文艺复兴
    D: 人文艺术创作以宗教为体裁
    难度: 简单 题型:常考题 来源:山西省大同市第一中学2019-2020学年高二下学期历史3月网上考试试卷
  • 3. 有学者认为,文艺复兴时期“人们不再满足于坐在那里当观众,而由皇帝和教皇告诉他们如何做、如何想。他们要在生活舞台上充当演员,他们坚持要对自己个人的思想进行表达”。这反映了文艺复兴运动(    )
    A: 促进了资本主义发展
    B: 冲破了封建等级观念
    C: 否定了天主教会权威
    D: 肯定了人的价值和尊严
    难度: 简单 题型:常考题 来源:河北省沧州市任丘市第一中学2019-2020学年高二下学期历史开学考试卷
  • 4. 斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》一书中指出,复杂的朝廷仪式和基于太阳崇拜的国教,进一步促进了帝国的统一,这一宗教认为印加是太阳的后裔,在太阳礼拜中,他起着重要的作用。由此可知(   )
    A: 国教崇拜显示了君权神授色彩
    B: 宗教崇拜为帝国统一的决定因素
    C: 太阳神是印加帝国唯一的信仰
    D: 印加帝国宗教狂热引起侵略扩张
    难度: 简单 题型:常考题 来源:山东省临清三中2019-2020学年高一下学期历史3月月考试卷
  • 5. 封建社会

    阅读材料,回答问题。

    材料一:

    材料二:中世纪的社会评论家经常认为欧洲社会包括三个等级或阶级:“祈祷者、作战者和劳作者”。

    ——杰里本特利《新全球史》

    材料三:10到11世纪的欧洲,随着铁犁等先进工具的广泛使用,二圃制和三圃制已普遍取代了原始的耕作方法……主要农作物的平均产量由8至9世纪的种一收二,上升为种一收五;而且由于大片荒地和森林被开垦,耕地面积明显扩大了…农产品在满足农村人口需要的同时还出现了剩余。……手工业技术的进步使之演变为需要专门技巧的部门,如冶铁、制革和纺织等。……脱离农业的手工业生产已不再是为了满足领主和生产者自身的需要,其目的在于追求交换价值,各类商人遂应运而生,商品交换日趋活跃。

    ——王斯德主编《世界通史》

    材料四:欧洲的广阔地面上,在长久时期内,好像曾笼罩着一块漆黑的帷幕。当这幕布揭开的时候,城市已经形成。

    ——汤普逊:《中世纪经济社会史》

    材料一图中所示的是何种经济实体?其具备怎样的特点?
    结合所学,指出材料一中的“祈祷者”、“作战者”、“劳作者”分别指哪些人?
    材料四中所述的历史事件是什么?结合材料三与所学,解释促进材料四中这一历史进程发生的因素有哪些?这一历史进程又推动了哪一个新的阶层的产生?
    难度: 简单 题型:常考题 来源:山东省临清三中2019-2020学年高一下学期历史3月月考试卷
  • 6. 西欧中世纪的封建制度下,地产不能随意变卖,但很多人利用技术上的漏洞,脱离此种束缚。名义上不出售,卖方仍自称“领主”,将土地“封”给买方,约为“陪臣”,得价之后只责成他供奉一点名义上的义务,甚至“每个夏天采办一朵蔷薇花”即可。这说明(   )
    A: 当时西欧封建制度已经名存实亡
    B: 人文主义的发展方向出现了偏差
    C: 商品经济发展推动社会关系变化
    D: 契约制度是维系欧洲发展的根本
    难度: 中等 题型:常考题 来源:山东省临清三中2019-2020学年高一下学期历史3月月考试卷
  • 7. 《全球城市史》中说:“城市商人和手工业者躲在安全的城墙后面,他们享受到的独立性是东方城市居民所无法想象的。这里既没有皇帝、哈里发和苏丹限制私有财产权,也没有商人阶层的行业协会特权”。材料所述现象的出现是由于(   )
    A: 等级君主制的形成
    B: 君主专制的形成
    C: 城市自治斗争结果
    D: 地方割据的结果
    难度: 中等 题型:常考题 来源:山东省临清三中2019-2020学年高一下学期历史3月月考试卷
  • 8. 下图所示的古代社会关系应出现在 (   )

    A: 古代两河
    B: 古代埃及
    C: 古代印度
    D: 古代中国
    难度: 简单 题型:常考题 来源:山东省临清三中2019-2020学年高一下学期历史3月月考试卷
  • 9. 世界上流传至今的木板油画屈指可数,如图是卢浮宫仅有的两件珍藏之一。对该作品的解释准确的是(   )

    A: 反映了古希腊大移民时代的辉煌
    B: 天主教会势力阻碍资本主义发展
    C: 表现出中世纪末期强化专制王权
    D: 蕴含着东西方文化的冲突及碰撞
    难度: 中等 题型:常考题 来源:山东省临清三中2019-2020学年高一下学期历史3月月考试卷
  • 10. 穆罕默德说:“寻求真理,哪怕远在中国”,这句教诲对阿拉伯人及其文化产生了深刻影响。下列事例中能体现这种影响的是(   )
    A: 借鉴印度数字发明了阿拉伯数字
    B: 全盘接受希腊罗马文化成果
    C: 承认基督教在阿拉伯帝国的地位
    D: 伊斯兰教吸收了孔子的思想
    难度: 中等 题型:常考题 来源:山东省临清三中2019-2020学年高一下学期历史3月月考试卷