首页
激活码
充值中心
登录
当前位置： 章节挑题
教材版本
年级

请展开查看知识点列表

>
<
部编版： 必修1 政治史
题型
难度
年份
  • 1． 学者对古代某思想家有如下的叙述：“(他)想把濂溪、康节、横渠、二程种种意见都包容和会通，再加上通诸孔孟先秦儒学，兼及道释，而且组织一大系统……思想上还是沿袭二程，尤其沿袭伊川的多。”这位古人应该是
    A: 李翱
    B: 朱熹
    C: 陆九渊
    D: 王阳明
    难度： 简单 题型:常考题 来源：
    解析 收藏 试题篮
  • 2． 下列关于春秋到宋明时期儒家思想的评述，不正确的是
    A: 自孔孟以来，其内容和地位未发生大的变化
    B: 其压制人民反抗，维护统治的作用不断增强
    C: 后代儒学的发展是以继承前代为前提的
    D: 是对中国政治伦理道德等影响最大的中国传统文化
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
    解析 收藏 试题篮
  • 3． 元末明初小说《三国演义》深受宋明儒学的影响，下列小说中人物的言论与宋明儒学思想相符合的是（  ）
    ①张飞：“忠臣宁死而不辱，大丈夫岂有事二主之理！”
    ②曹操：“宁教我负天下人，休教天下人负我。”
    ③李恢（投降刘备时说）：“良臣相木而栖，贤臣择主而事。”
    ④孔明：“臣安不敢竭股肱之力，尽忠贞之节，继之以死乎！”
    A: ①②③
    B: ①④
    C: ①③④
    D: ③④
    难度： 简单 题型:常考题 来源：
    解析 收藏 试题篮
  • 4． 宋明理学家倡导的 “存理去欲”或“存心去欲”的修养论、“格物”或“格心”的认识论、成贤成圣的境界论、由齐家而平天下的功能论，均以（  ）
    A: 研究天人关系为核心内容
    B: 伦理道德为核心内容
    C: 认识自然发展规律为导向
    D: 关心社会进步为前提
    难度： 简单 题型:常考题 来源：吉林省扶余市第一中学2018-2019学年高二上学期历史第一次月考试卷
    解析 收藏 试题篮
  • 5． “天地虽大，但有一念向善，心存良知，虽凡夫俗子，皆可为圣贤。”极力宣扬并践行这一主张的思想家是
    A: 顾炎武
    B: 张载
    C: 李贽
    D: 王阳明
    难度： 简单 题型:常考题 来源：
    解析 收藏 试题篮
  • 6． 钱穆先生认为：“朱子之所谓理，同时即兼包有伦理与科学之两方面。”下列朱熹的观点中最有可能体现“理”有“科学”之含义的是
    A: “仁”是道德价值的终极源泉
    B: 通过“格物”获得知识
    C: “三纲五常”是道的价值内涵
    D: “正君心”才能天下平
    难度： 简单 题型:常考题 来源：
    解析 收藏 试题篮
  • 7． 据史料记载。宋代女子吴妙静新婚之日，未婚夫在迎亲时溺水身亡，她遂出资在溺水处建造一座五孔石桥，并终身守节。吴妙静此举的思想根源最有可能来自于（   ）
    A: 董仲舒
    B: 朱熹
    C: 陆九渊
    D: 王阳明
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
    解析 收藏 试题篮
  • 8． 某中学研究性学习课上，针对教师提出的“对比宋明理学和文艺复兴的不同之处”，某学习小组得出下列四个结论, 其中观点正确的是
    ①前者以儒家道德压制个人欲求，后者提倡思想自由
    ②前者以农耕经济为基础，后者以工业经济为基础
    ③前者服务于官僚政治，后者服务于新兴的资产阶级
    ④前者受到统治者的重视，后者遭到封建专制王权的压制
    A: ①②
    B: ①③
    C: ②③
    D: ③④
    难度： 简单 题型:常考题 来源：
    解析 收藏 试题篮
  • 9． 南北朝时期有一位著名的儒学家沈重，被士人称为“当世儒宗”，他通晓儒、释、道三家经典，曾受到南朝梁武帝、梁元帝、北朝周武帝的器重。沈重的个人经历体现了当时
    A: 统治者大兴儒学，维护其正统地位
    B: 儒学家已经提出“三教合归儒”的主张
    C: 儒家学者对佛教、道教思想的借鉴
    D: 士人对儒家思想产生怀疑，转而渴求宗教
    难度： 简单 题型:常考题 来源：
    解析 收藏 试题篮
  • 10． 他和一位朋友在郊外观赏风景时，朋友问他，山中美丽的花树，它们自生自长，与人心感觉与否并无关系，你认为呢？他却说：你来看此花树，它才存在；你不来时，它是不存在的。在他看来，花树的存在与否，全以人的主观感觉为转移。“他”指的是
    A: 庄子
    B: 老子
    C: 程颐
    D: 王守仁
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
    解析 收藏 试题篮