首页
激活码
充值中心
登录
当前位置： 章节挑题
教材版本
年级

请展开查看知识点列表

>
<
部编版： 必修1 政治史
题型
难度
年份
  • 1． 西周分封的各诸侯国之间存在大片森林草原，故各诸侯国之间没有明确的疆界。春秋战国时期，伴随土地开发，各诸侯国逐步树立了明确的疆界观念。这一变化（    ）
    A: 导致了周天子权势的下移
    B: 标志着地方割据的形成
    C: 为“大一统”提供了条件
    D: 推动了小农经济的形成
    难度： 中等 题型:模拟题 来源：四川省宜宾县第二中学校2017-2018学年高二下学期文综历史期末模拟试卷
    解析 收藏 试题篮
  • 2． 西周时期中国人形成了亲戚观念。父母，祖父母，叔伯、婶婶，姑姑是血缘关系中最近的亲人；外祖父母，舅舅、舅妈，姨妈是血缘关系第二重要的亲人。材料反映（    ）
    A: 宗法制影响了亲戚观念
    B: 西周亲戚体系较为庞大
    C: 男尊女卑观念开始形成
    D: 宗族凝聚力在逐渐加强
    难度： 中等 题型:常考题 来源：陕西省西安市长安区第一中学2017-2018学年高二下学期历史期末考试试卷
    解析 收藏 试题篮
  • 3． 先秦时期，周成王“桐叶封弟”；汉末农民义军立一个刘姓放牛娃为君，说他是刘邦后裔；五代时，沙陀人李克用本与唐朝李姓宗室无任何血缘关系，但当他建国时也自号为唐，以表明其是承唐朝的正统。古代政治活动中的这类现象表明（    ）
    A: 君主获天意认可才能凝聚民心
    B: 君权宗法内涵有重要意义
    C: 古代民众对明君治国的期盼
    D: 儒家学说影响古代政治
    难度： 中等 题型:常考题 来源：江西省南昌市第十中学2017-2018学年高二下学期历史期末考试试卷
    解析 收藏 试题篮
  • 4． 周代宗法制“构成了一个井然有序的政治实体，使族权和行政权合二为一 ，家与国就在政治上紧密相结合”。（    ）
    A: 促进了统治方式的有序化
    B: 推动了国家的政治统一
    C: 开创了国家管理的新模式
    D: 导致了分封制度的形成
    难度： 中等 题型:常考题 来源：江西省南昌市八一中学、洪都中学、麻丘高中等六校2017-2018学年高二下学期历史期末联考试卷
    解析 收藏 试题篮
  • 5． 《殷周制度论》载：“是故有立子之制而君位定，有封建子弟之制而异姓之势弱、天子之位尊。有嫡庶之制，于是有宗法、有服术，而自国以至天下合为一家。”由此可见当时（    ）
    A: “家天下”局面逐渐形成
    B: 血缘关系维系国家政治
    C: 封建君主专制正式确立
    D: 官僚政治取代贵族政治
    难度： 困难 题型:常考题 来源：江苏省盐城市2017-2018学年高二下学期历史期末考试试卷
    解析 收藏 试题篮
  • 6． 战国时期，官吏享受报酬的形式不再以土地为标准，其俸禄和等级基本以粮食多少来划分，计量单位有石、盆、斗、斛等。如“官吏二千石者，（月各）百二十斛”。这实质上反映出（    ）
    A: 农业发展迅猛
    B: 分封制度崩溃
    C: 贵族政治衰落
    D: 官吏待遇下降
    难度： 中等 题型:常考题 来源：江苏省如皋市2017-2018学年高二下学期历史（选修）期末教学质量调研试卷
    解析 收藏 试题篮
  • 7． 《诗经·我将》：“我将我享（祭献），维羊维牛，维天其右（保佑）之。仪式刑（效法）文王之典，日靖四方。伊嘏（伟大）文王，既右飨（祭献）之。我其夙夜，畏天之威，于时保之。”材料反映出西周时期（    ）
    A: 大兴礼乐加强集权
    B: 王权与神权相结合
    C: 家国一体局面形成
    D: 宗法观念不断加强
    难度： 困难 题型:常考题 来源：江苏省南京市六校联合体2017-2018学年高二下学期历史期末考试试卷
    解析 收藏 试题篮
  • 8． 周公东征以后，“封建亲戚，以藩屏周”，诸如“文之昭”、“武之穆”、“周公之胤”等分封在全国各地。据说周公“兼制天下，立七十一国，姬姓独居五十三人焉”。这说明周初大规模分封诸侯（    ）
    A: 实际是宗族内部权力的再分配
    B: 反映了扩大疆域的战略需要
    C: 旨在建立天下共主的政治格局
    D: 以先代贵族为主要分封对象
    难度： 中等 题型:常考题 来源：江苏省南京市金陵中学2017-2018学年高二下学期历史（选修）期末考试试卷
    解析 收藏 试题篮
  • 9． 春秋晚期晋国大夫赵襄子一日之内拔擢中牟两位出身耕稼的读书人为大夫，并“予以田宅”。于是“中牟之民弃田圃而随文学者邑之半”。这一现象反映了当时（    ）
    A: 官学兴盛人才辈出
    B: 贵族政治受到冲击
    C: 土地兼并井田瓦解
    D: 诸子蜂起百家争鸣
    难度： 中等 题型:常考题 来源：河南省信阳高级中学2019届高三历史3月月考试卷
    解析 收藏 试题篮
  • 10． 《札记·王制》载：“天子之地方千里，公、侯皆方百里，伯七十里，子、男五十里”。又规定“天子七庙，诸侯五庙，大夫三庙，士一庙”。这些规定（    ）
    A: 保障了西周贵族特权的延续
    B: 强化了中央对地方的控制
    C: 形成了严格的社会等级秩序
    D: 明确了诸侯的权利和义务
    难度： 中等 题型:常考题 来源：河南省洛阳市2017-2018学年高二下学期历史期末质量检测试卷
    解析 收藏 试题篮