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部编版: 必修1 政治史
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  • 1. 如图为一幅创作于1932年的讽刺性漫画。下列漫画名称最贴切的是(   )

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    A: 《汽车进化史》
    B: 《各种式样的交通工具》
    C: 《大萧条简史》
    D: 《人们健康意识的加强》
    难度: 简单 题型:常考题 来源:浙江省嘉兴市2019-2020学年高一下学期历史期末考试试卷
  • 2. 1930年,美国总统胡佛说:“政府可以做出的最佳贡献在于鼓励地方上的相互合作。”他还强调由私人慈善机构来解决失业救济问题,支持所谓的“邻居互助法计划”,倡导“轮流工作法”。可见,面临经济危机,胡佛主张(   )
    A: 扩大政府经济职能
    B: 赋予地方政府特权
    C: 民间自愿联合互助
    D: 加强对地方的管制
    难度: 中等 题型:常考题 来源:陕西省西安市莲湖区2019-2020学年高一下学期历史期末考试试卷
  • 3. 20世纪20年代,随着美国经济的强劲发展,作为经济晴雨表的股价虽有一定程度的波动,但从1921年9月起,总的趋势是高速上涨的。在财富急剧放大的巨大磁吸效应下,不管企业还是个人,都大量投资于放贷或证券市场。这一现象的发展(   )
    A: 成为经济危机的重要推手
    B: 引诱资本家扩大再生产
    C: 激化了资本主义基本矛盾
    D: 造成美国经济通货膨胀
    难度: 中等 题型:常考题 来源:陕西省西安市莲湖区2019-2020学年高一下学期历史期末考试试卷
  • 4. 自由放任的经济政策有着“市场失灵”的缺陷,国家干预经济有着“政策失灵”的不足。能体现上述观点的分别是(   )
    A: 罗斯福新政与新经济政策
    B: 1929-1933年大危机与战时共产主义政策
    C: 战时共产主义政策与新经济政策
    D: 罗斯福新政与战时共产主义政策
    难度: 中等 题型:常考题 来源:陕西省宝鸡市渭滨区2019-2020学年高一下学期历史期末考试试卷
  • 5. 经济体制的不断创新和经济政策的不断调整,是社会经济发展的动力。阅读材料,回答问题:

    材料一:  苏联史研究专家闻一在他的著作《凯歌悲壮》里,把苏俄的历史分为五个时期:凯歌年代、退却年代、剥夺年代、战争年代和战后年代。他认为1921—1927年是苏俄历史上的“退却年代”,20世纪30年代是苏联历史上的“剥夺年代”。1934年,法国作家罗曼·罗兰到苏联访问之后写下了《莫斯科日记》,书中写道:“目前这些政策包含着某种消极的东西,这是不可避免的。……”

    材料二: 在某种意义上,有人说罗斯福挽救了市场经济。就是说,市场经济不是没有毛病,在 30年代的时候出了一些毛病。他引进了一些新政,然后使市场经济又回到了一个比较健康发展的轨道。……开创了市场经济的新模式。

    ——《大国崛起》解说词

    材料三: 温家宝总理主持召开国务院常务会议,确定了当前进一步扩大内需、促进经济增长的十项措施。包括:一是加快建设保障性安居工程;二是加快农村基础设施建设;三是加 快铁路、公路和机场等重大基础设施建设;四是加快医疗卫生、文化教育、社会保障事业发展。……会议确定,到2010年底约需投资4万亿元。

    ——《人民日报》(2008年11月10日)

    材料一中,研究专家闻一将1921—1927年称之为“退却年代”,当时苏联(俄)是如何退却?依据材料一,指出罗曼·罗兰所说苏联当时“消极的东西”的含义是什么?
    结合材料二和所学知识,指出当时市场经济的“毛病”是什么?
    根据材料三,概括中国政府在应对本次危机方面与罗斯福新政采取的相似做法。
    有人认为20世纪有两位伟大的改革家,一位是罗斯福,在一定程度上挽救了现代资本主义国家:一位是邓小平,在一定程度上挽救了现代社会主义国家。你认为两者在“挽救”社会制度所做的努力方面有何相似之处?
    难度: 简单 题型:常考题 来源:陕西省宝鸡市渭滨区2019-2020学年高一下学期历史期末考试试卷
  • 6. 下表是1929—1933年资本主义国家的经济危机期间各国工业生产和失业情况

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    表格中的数据,可以直接用于说明(   )

    A: 经济危机破坏性大
    B: 危机爆发的根源
    C: 危机的持续时间长
    D: 危机下的各国矛盾
    难度: 中等 题型:常考题 来源:吉林省长春市吉林省实验中学2019-2020学年高一下学期历史期末考试试卷
  • 7. 20世纪20年代末30年代初美国发生了一场影响世界性的经济危机,它的破坏性非常大。这场经济危机出现的根本原因是(   )
    A: 国家间贫富差距过大
    B: 生产的社会化和生产资料私人占有制的矛盾
    C: 毫无顾忌的银行贷款
    D: 股票市场没有得到有效控制
    难度: 中等 题型:常考题 来源:吉林省辽源市田家炳高级中学等友好学校2019-2020学年高一下学期历史期末考试试卷
  • 8. 《剑桥美国经济史》断言“用今天的标准来判断,胡佛在控制税率和联邦开支水平以刺激投资和减少失业方面是一个激进分子。”这说明胡佛政府(    )
    A: 完全抛弃自由主义的政策
    B: 对经济危机持不干涉态度
    C: 对经济危机采取干预措施
    D: 趁经济危机扩大总统权力
    难度: 中等 题型:常考题 来源:陕西省西安中学2019-2020学年高一下学期历史(文)期末考试试卷
  • 9. 在经济危机突然来临时,美国总统胡佛认为政府的救济支出是助长“不劳而获”,会摧残美国人民的品格,毁坏美国的“自治根基”。可见,胡佛(    )
    A: 关心民众精神生活
    B: 倡导完善民主制度
    C: 坚持自由放任政策
    D: 主张解决失业同题
    难度: 中等 题型:常考题 来源:陕西省山阳中学2019-2020学年高一下学期历史期末考试试卷
  • 10. 1929~1932年,美国的私人投资总额从158亿美元下降到9亿美元,降幅达94.3%;同期工业品批发价格指数从91.6下降到70.2,降幅为23%,但危机形势并未得到缓解。这说明(    )
    A: 国家干预的方式不可行
    B: 应扩大生产规模以提供就业机会
    C: 市场的自发性调节失灵
    D: 应大幅降低产品价格以刺激消费
    难度: 中等 题型:常考题 来源:黑龙江省鹤岗一中2019-2020学年高一下学期历史期末考试试卷