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部编版: 必修1 政治史
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  • 1. “男女平权,公说公有理,婆说婆有理;阴阳合历,你过你的年,我过我的年。”这一材料反映了(  )

    A: 洋务运动中的新气象
    B: 戊戌变法产生的社会变化
    C: 民国初年的社会风貌
    D: 中国共产党的建立带来的社会变化
    难度: 中等 题型:常考题 来源:岳麓历史高二选修一第三单元第11课综合探究:体会移风易俗同步练习
  • 2. 阅读材料,结合所学知识回答问题
    【材料一】北魏建国后明显保留了鲜卑的历史传统,继续沿用村社土地分配原则。永兴五年(413),“徒二万余家于大宁,计口授田。”

    ——据《魏书》卷三和唐长孺《魏晋南北朝隋唐史三论》

    【材料二】太和九年(485),“下诏均给天下田:诸男夫十五以上,受露田四十亩,妇人二十亩……”。

    ——《魏书》卷一百一十


    材料一和材料二中的土地分配方式有何相同之处
    材料二中的土地分配制度经北魏孝文帝推行后,一直沿用到唐代中期。除此之外,北魏孝文帝还推行了那些改革措施
    概括说明北魏孝文帝改革措施的溯源,以及这一改革对后世的影响。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:岳麓历史高二选修一第三单元第11课综合探究:体会移风易俗同步练习
  • 3. 彼得大帝向胡须、长袍开战,主要是为了(  )
    A: 机械模仿西方
    B: 生活方式西欧化
    C: 改变落后观念
    D: 推进文明进程
    难度: 中等 题型:常考题 来源:岳麓历史高二选修一第三单元第11课综合探究:体会移风易俗同步练习
  • 4. 鲁宣公的女儿寡居,在着火之后,“傅(负责文化教育的人)至矣,母(负责料理生活的人)未至也,逮乎火而死”,导致这一悲剧出现的罪魁祸首是(  )
    A: 鲁宣公
    B: 母
    C: 封建礼教
    D: 鲁国的陈规陋俗
    难度: 中等 题型:常考题 来源:岳麓历史高二选修一第三单元第11课综合探究:体会移风易俗同步练习
  • 5. 有关孙中山下令改称谓的表述不正确的是(  )
    A: 官厅人员以官职相称
    B: 民间以先生、君相称
    C: 认为机关中职员是特殊阶级
    D: 认为民国成立后,沿用旧称是对共和政体的玷污
    难度: 中等 题型:常考题 来源:岳麓历史高二选修一第三单元第11课综合探究:体会移风易俗同步练习
  • 6. 有关彼得一世与乾隆皇帝在对待西方文化的态度的叙述,不正确的是(  )
    A: 乾隆皇帝注重学习西方科技
    B: 彼得一世亲自到欧洲学习西方科技
    C: 彼得一世强制仿效西方生活方式
    D: 乾隆帝狂傲自大,鄙视西方文化
    难度: 中等 题型:常考题 来源:岳麓历史高二选修一第三单元第11课综合探究:体会移风易俗同步练习
  • 7. 下列关于齐鲁风俗的叙述,错误的是(  )
    A: 反差极大,形成鲜明对比
    B: 鲁人风俗矫揉造作
    C: 齐人男女“握手无罚,目眙不禁”
    D: 鲁国的风俗是对传统周俗的变革创新
    难度: 中等 题型:常考题 来源:岳麓历史高二选修一第三单元第11课综合探究:体会移风易俗同步练习
  • 8. 孙中山革除前清官厅称呼,根本上是(  )

    A: 反封建的表现
    B: 反清的表现
    C: 反对满洲习俗的表现
    D: 民主共和的要求
    难度: 中等 题型:常考题 来源:岳麓历史高二选修一第三单元第11课综合探究:体会移风易俗同步练习
  • 9. 我国古代就有了对风俗的解释,将风俗解释为“造始之教谓之风,习而行之谓之俗”的古人是(  )
    A: 阮籍
    B: 苏轼
    C: 诸葛亮
    D: 曹操
    难度: 中等 题型:常考题 来源:岳麓历史高二选修一第三单元第11课综合探究:体会移风易俗同步练习
  • 10. 下列关于“风俗”的表述,正确的是(  )

    ①“风”是指自上而下推行的教化 ②“俗”则指下层民间的传习教化 ③具有强大的导向性和整合群体行为的能力 ④在特定的生存环境、社会背景下形成

    A: ①②③
    B: ②③④
    C: ①③④
    D: ①②③④
    难度: 中等 题型:常考题 来源:岳麓历史高二选修一第三单元第11课综合探究:体会移风易俗同步练习